Наброски. Зарисовки. Эскизы. Евтых С.Ш. - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

39
Установлен ряд закономерностей:
«если человек стоит с упором на обе ноги, то ось равновесия прохо-
дит посередине фигуры и располагается между ног;
если человек стоит с упором на одну ногу, то ось равновесия переме-
щается к этой ноге и проходит от яремной ямки или седьмого шейно-
го позвонка к пятке ноги;
при изменении оси равновесия изменяется (перемещается) и местопо-
ложение частей тела. Уравновешивание частей тела подчиняется зиг-
загообразному (змеевидному) движению. Так, например, при упоре
на одну ногу голова наклоняется в одну сторону, плечевой пояс в
другую, а тазобедренный в ту же, что и голова» /38, с.169, 171/;
3) нахождение пропорций
1)
. Необходимо взять за основу измерения
определенный модуль, например, голову;
4) выявление характера формы. Верно найденная конструктивная ос-
нова формы позволит правильно передать и характер формы;
5) анатомический анализ;
6) детальная проработка формы;
7) подведение итогов работы и уточнение рисунка в тоне.
Несомненно, следует вести поиски и многофигурной композиции, см.
Приложение Е, рисунки Е.32 Е.35.
Основной задачей как длительного, так и краткосрочного учебного ри-
сунка является нацеливание студента на грамотное применение на практике
теоретических основ изобразительной грамоты.
Вопросы для закрепления материала
1. Какие общие правила построения головы человека вы знаете?
2. В чем заключены особенности работы над живой моделью на пленэ-
ре?
3. В какой взаимосвязи находится силуэт головы с фоном?
4. На какие тональные пятна следует обратить внимание в первую оче-
редь в этюде головы?
5. Что служит ориентиром построения головы?
Примерные задания
Тема: Этюд головы человека (гризайль). Вид занятия: монохромная
живопись с натуры. Задача: тональный разбор головы в соотношении с ней-
тральным фоном. Материал: акварель (гуашь) (сиена жженая или умбра жже-
ная).
1)
Примечание: деление стоящей фигуры на две равные части идет по лобковой кости, а голова как
модуль размещается по высоте всей фигуры от 7, 7 ½ до 8 раз.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
              Установлен ряд закономерностей:
              – «если человек стоит с упором на обе ноги, то ось равновесия прохо-
                дит посередине фигуры и располагается между ног;
              – если человек стоит с упором на одну ногу, то ось равновесия переме-
                щается к этой ноге и проходит от яремной ямки или седьмого шейно-
                го позвонка к пятке ноги;
              – при изменении оси равновесия изменяется (перемещается) и местопо-
                ложение частей тела. Уравновешивание частей тела подчиняется зиг-
                загообразному (змеевидному) движению. Так, например, при упоре
                на одну ногу голова наклоняется в одну сторону, плечевой пояс в
                другую, а тазобедренный в ту же, что и голова» /38, с.169, 171/;
              3) нахождение пропорций1). Необходимо взять за основу измерения
       определенный модуль, например, голову;
              4) выявление характера формы. Верно найденная конструктивная ос-
       нова формы позволит правильно передать и характер формы;
              5) анатомический анализ;
              6) детальная проработка формы;
              7) подведение итогов работы и уточнение рисунка в тоне.
              Несомненно, следует вести поиски и многофигурной композиции, см.
       Приложение Е, рисунки Е.32 – Е.35.
              Основной задачей как длительного, так и краткосрочного учебного ри-
       сунка является нацеливание студента на грамотное применение на практике
       теоретических основ изобразительной грамоты.

                 Вопросы для закрепления материала

                 1. Какие общие правила построения головы человека вы знаете?
                 2. В чем заключены особенности работы над живой моделью на пленэ-
                    ре?
                 3. В какой взаимосвязи находится силуэт головы с фоном?
                 4. На какие тональные пятна следует обратить внимание в первую оче-
                    редь в этюде головы?
                 5. Что служит ориентиром построения головы?

                 Примерные задания

              Тема: Этюд головы человека (гризайль). Вид занятия: монохромная
       живопись с натуры. Задача: тональный разбор головы в соотношении с ней-
       тральным фоном. Материал: акварель (гуашь) (сиена жженая или умбра жже-
       ная).


                 1)
                   Примечание: деление стоящей фигуры на две равные части идет по лобковой кости, а голова как
       модуль размещается по высоте всей фигуры от 7, 7 ½ до 8 раз.


                                                                                                           39

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com