Сборник практических работ по курсу "Физиология человека". Фалова О.Е. - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

22
Сравните биологический возраст с календарным. Оцените соответствие
биологического возраста должному, степень старения как общий уровень
здоровья обследуемого.
Практическая работа № 5
СОСТАВЛЕНИЕ ПАСПОРТА ЗДОРОВЬЯ
Цель работы: Сделать вывод о текущем состоянии своего здоровья, изучить
основные интегральные факторы риска и факторы здоровья, составив паспорт
здоровья.
Основные положения
С позиций лечебно-профилактического направления медицины уровень
здоровья зависит от взаимодействия факторов здоровья и факторов риска с
функциональным состоянием организма. Комплекс характеристик
физиологических систем организма, которые студенты изучали в течение
учебного года, отражает уровень индивидуального здоровья. Предлагаемая
работа позволяет студенту обобщить результаты всех выполненных за год
лабораторных и практических работ, на основании само- и взаимообследования
основных физиологических систем организма, сделать вывод о текущем
состоянии своего здоровья, изучить основные интегральные факторы риска и
факторы здоровья, перечень которых введен в паспорт здоровья.
Оборудование: протоколы практических и лабораторных работ по
физиологии человека за весь период обучения.
Ход работы: измерьте ЧСС в позе сидя, свой рост, массу тела, артериальное
давление. Используйте эти данные и результаты предыдущих лабораторных
работ для составления своего паспорта здоровья. Оцените имеющиеся у вас
факторы здоровья и факторы риска для здоровья, перечисленные в
соответствующем разделе паспорта здоровья. Внесите данные в паспорт
здоровья.
Рекомендации по оформлению работы.
Зарисовать в тетради табл. 9. В графу «заключение» вписать
индивидуальные показатели, взяв их из соответствующей практической работы
за учебный год. Сравнить с приведенными нормативами, написать заключение.
Охарактеризовать состояние здоровья: удовлетворительное,
неудовлетворительное, хорошее, отличное; отметить имеющиеся устранимые и
неустранимые (наследственность) факторы риска и факторы здоровья;
наметить на ближайшее время программу устранения факторов риска и
включения/усиления факторов здоровья.

Страницы