Теоретические основы электротехники - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Рис. 4
Коэффициенты электростатической индукции входят в
систему уравнений, определяющих заряды жил кабеля через их
потенциалы (Л.1, ч.111, § 32).
+++=
+++=
+++=
+++=
.4443432421414
4343332321313
4243232221212
,4143132121111
,
,
UUUUq
UUUUq
UUUUq
UUUUq
ββββ
ββββ
ββββ
ββββ
(*)
и мы имеем:
kkkk
Uq
β
= .
5. Исходя также из второй группы формул Максвелла,
опытным путем определить взаимные емкостные коэффициенты
β12, β21, β13, β31, β23, β32 трехфазного кабеля (рис. 5).
7
Рис. 5
Из вышеприведенной системы уравнений получаем:
pkpk
Uq
β
=
.
6. Исходя из третьей группы формул Максвелла, опытным
путем определить собственные частоты емкости С
11, С22, С33
трехфазного кабеля (рис. 6).
Рис. 6
8
                                 Рис. 4
                                                                                           Рис. 5
     Коэффициенты электростатической индукции входят в
систему уравнений, определяющих заряды жил кабеля через их           Из вышеприведенной системы уравнений получаем:
потенциалы (Л.1, ч.111, § 32).
                                                                                         qk = β kpU p .
              q1 = β11U1 + β12U 2 + β13U 3 + β14U 4, 
                                                                     6. Исходя из третьей группы формул Максвелла, опытным
              q2 = β 21U1 + β 22U 2 + β 23U 3 + β 24U 4 , (*)   путем определить собственные частоты емкости С11, С22, С33
                                                                трехфазного кабеля (рис. 6).
              q3 = β 31U1 + β 32U 2 + β 33U 3 + β 34U 4 , 
                                                          
              q4 = β 41U1 + β 42U 2 + β 43U 3 + β 44U 4. 
и мы имеем:
                               qk = β kkU k .

      5. Исходя также из второй группы формул Максвелла,
опытным путем определить взаимные емкостные коэффициенты
β12, β21, β13, β31, β23, β32 трехфазного кабеля (рис. 5).


                                                                                           Рис. 6
                                    7                                                         8