Задачник по курсу "Применение математических методов в историческом исследовании" для студентов отделения "История". Федорова Н.А. - 25 стр.

                                                                           25


      3. Отрицательное значение коэффициента говорит об обратной связи
между рассматриваемыми признаками, положительное – о прямой. Не за-
будь, что при изменении в значении одного признака меняется не второй
признак, а его среднее значение.
      4. У каждого коэффициента корреляции есть свои доверительные ин-
тервалы, т.е. величины, помогающие качественно оценить количественную
величину, числовое значение коэффициента.
      5. Всегда помни, что не всякие признаки, подпадающие под корреля-
ционный анализ, обладают историческим смыслом. Прежде чем начнешь
считать – подумай, надо ли это делать.

      Проверь себя. 1. Вспомни названия коэффициентов корреляции,
обозначаемых следующими символами: r, Q, Kk, p, kc.
      2. По какому коэффициенту можно определить, на сколько процентов
результативный признак меняется под воздействием факторного? Как под-
считывается коэффициент детерминации?
      3. Что можно определить по автокорреляции? Для каких группировок
применяется этот показатель?

     А теперь поработай самостоятельно:
     Подсчитай возможные коэффициенты корреляции по данным приве-
денных таблиц:
                                                       Таблица 25
     Распределение доходов и стоимости рабочего скота
     в крестьянском хозяйстве (в рублях).*

 До-    648   803   513   706   541   230   724   1461 828    1437   973
 ход
 Ст.    353   51    6     273   100   22    287   158   189   570    163
 ско
 та

       * Таблица учебная. Данные условные.