Задачник по курсу "Применение математических методов в историческом исследовании" для студентов отделения "История". Федорова Н.А. - 29 стр.

                                                                        29


исследовательского метода, состоит в восхождении от многообразия тек-
стового материала к абстрактной модели содержания текста. В указанном
смысле, контент-анализ является одной из номотетических процедур, ис-
пользуемых в сфере применения идеографических методов.

      Термин coпteпt-aпalysis впервые начал применяться в конце XIX – нач.
ХХ вв. в американской журналистике (см. работы Б. Мэттью, А. Тенни, Д.
Спиид, Д. Уипкинс). У истоков методологии контент-анализа находились
американский социолог Г. Лассуэл и французский журналист Ж. Кайзер.
      Так, в начале 60-х гг. Г. Лассуэл осуществил попытку политологиче-
ского анализа СМИ, исходя из учета формальных критериев. Он ввел в на-
учный оборот некую абстрактную единицу: «слово». Целью работы Лассу-
эла было получение собственно социологического результата на нетипич-
ном для социологии материале: текстах печатных изданий. Исследователь
проделал огромную работу, но, поскольку в методике Лассуэла качествен-
ные оценки не были адекватно соотнесены с количественные методы, ре-
зультаты его трудов с трудом поддавались верификации.
      В начале 60-х гг. Ж. Кайзер разработал оригинальную методику ста-
тистического анализа периодики. В ее основе лежал подход к тестовому
массиву, как информационной системе. Тем самым Кайзер сформулировал
теоретическую базу последующего распространения социологических ме-
тодов в сферы изучения всех нарративных источников, включая эпиграфи-
ческий и эпистолярный материал.
      В работе Ж. Кайзера акцентировалось внимание на внешней форме
организации материала: его расположении, оглавлении, оформлении и т.д.
Кайзер разработал целый комплекс исследовательских процедур, обеспе-
чивающих полную формализацию, как единичного газетного номера, так и
совокупности однотипных периодических изданий. Тем самым Ж.Кайзер
сформулировал систему, позволяющую фиксировать развитие тенденций в
публикациях СМИ.
      Свое дальнейшее развитие «кайзеровское направление» методологии
контент-анализа получило в работах Э. Морэн. Э. Морен ввела в научный
оборот термин «единица информации» – семантический блок, содержание
которого отвечает на вопрос: «О чем говориться?» Последнее обстоятель-
ство сделало возможным изучение любых форм организации текстового
материала, причем, как на терминологическом уровне, так и на уровне фра-
зы, абзаца, статьи и даже целых книг. Тем самым, Э. Морэн разрушила кри-