ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
27. Психология личности в трудах зарубежных психологов. / Ред.
А.А.Реан. – СПб.-М., 2000.
28. Психология одаренности детей и подростков. / Под ред. Н.С.Лейтеса.
– М., 2000.
29. Поддъяков Н.Н. Мышление дошкольника. М., 1977.
30. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. – М., 2000.
31. Психологические проблемы неуспеваемости школьников. / Под ред.
Н.А.Менчинской. М., 1971.
32. Развитие общения у дошкольников. Под ред. А.В.Запорожца,
М.И.Лисиной. М., 1974.
33. Развитие логической памяти у детей. / Под ред. А.А.Смирнова. М.,
1976.
34. Семаго Н.Я. Проблемные дети: основы диагностической и коррек-
ционой работы психолога. – М., 2000.
35. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Р-на-Д, 1997.
36. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.,1974.
37. Юнг К. Г Значение отца в судьбе отдельного человека. \ Психоана-
лиз детской сексуальности. – СПб, 1997.
38. Якунин В.А. Актуальные проблемы психологии и педагогики выс-
шей школы. Вестник ЛГУ, сер.6. 1986. Вып.3.
39. Якунин В.А. Психология управления учебно-познавательной дея-
тельностью студентов. Л., 1986.
Составитель программы: ст. препод. Шапатина О.В.
56
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- …
- следующая ›
- последняя »
