Методические рекомендации для лабораторных занятий по изучению раздела общей физики "Механика". Филимонова Л.В - 68 стр.

UptoLike

Рубрика: 

68
тетрадь необходимые положения ручек управления перед включени-
ем.
5) Ознакомиться с пунктами 6.4.2. и 6.4.3. на с.12 из описания общей ме-
тодики работы с прибором.
Задание 2. Нахождение длины звуковой волны по расстоянию
между пучностями стоячей волны.
1) Включить звуковой генератор, соблюдая правила, усвоенные в зада-
нии 1.
2) Настроить генератор на выбранную частоту не менее 400 Гц. Записать
установленное значение в тетрадь и вычислить инструментальную по-
грешность этого значения.
3) Придвинуть поршень к телефону и установить, вращая ручку регуля-
тора выходного напряжения, достаточно слабую слышимость звука.
4) Медленно выдвигая
поршень найти первое его положение, соответ-
ствующее максимальному
усилению звука, поставить мелом отметку
на оси поршня. Аналогично далее отметить положение поршня при
втором и т.д. усилениях звука.
5) С помощью линейки измерить все расстояния
i
l
между отметками на
оси поршня с возможной точностью (2-3 мм). Записать результаты в
таблицу.
п/п Частота
ν
, Гц
ν
Δ
, Гц
1
l , м
2
l , м
3
l , м
1.ср
l
, м
1.
2.
3.
6) Стереть все метки и повторить измерения заново не менее 3-х раз.
7) Вычислить среднее значение
1.ср
l
расстояний между пучностями
стоячей волны.
8) Вычислить значение длины данной звуковой волны:
1.1
2
ср
l=
λ
.
9) Найти абсолютную погрешность этого значения как результата мно-
гократных измерений.
                                         68


    тетрадь необходимые положения ручек управления перед включени-
    ем.
 5) Ознакомиться с пунктами 6.4.2. и 6.4.3. на с.12 из описания общей ме-
    тодики работы с прибором.
Задание 2. Нахождение длины звуковой волны по расстоянию
между пучностями стоячей волны.
1)        Включить звуковой генератор, соблюдая правила, усвоенные в зада-
          нии 1.
2)        Настроить генератор на выбранную частоту не менее 400 Гц. Записать
          установленное значение в тетрадь и вычислить инструментальную по-
          грешность этого значения.
3)        Придвинуть поршень к телефону и установить, вращая ручку регуля-
          тора выходного напряжения, достаточно слабую слышимость звука.
4)        Медленно выдвигая поршень найти первое его положение, соответ-
          ствующее максимальному усилению звука, поставить мелом отметку
          на оси поршня. Аналогично далее отметить положение поршня при
          втором и т.д. усилениях звука.
5)        С помощью линейки измерить все расстояния li между отметками на
          оси поршня с возможной точностью (2-3 мм). Записать результаты в
          таблицу.
      № п/п      Частота ν , Гц   Δν , Гц     l1 , м   l2 , м    l3 , м   lср.1 , м
     1.
     2.
     3.


6)        Стереть все метки и повторить измерения заново не менее 3-х раз.
7)        Вычислить среднее значение lср.1 расстояний между пучностями
          стоячей волны.
8)        Вычислить значение длины данной звуковой волны:       λ1 = 2lср.1 .
9)        Найти абсолютную погрешность этого значения как результата мно-
          гократных измерений.