Составители:
Рубрика:
408
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
На основании каких принципов изучаются эмоции в
детской литературе?
Какие эмотивные концепты наиболее часто исполь
зуются в детской литературе?
В чем состоят особенности репрезентации концепта
joy в детской литературе?
Какие группы персонажных реплик участвуют в реп
резентации концепта anger?
Сравните особенности репрезентации концепта
sorrow в авторской и персонажной речи.
Какие уровни языка задействованы в репрезентации
концепта fear в детской литературе? Приведите при
меры.
Проанализируйте репрезентацию одного или не
скольких эмотивных концептов в тексте какого
либо современного англоязычного произведения для
детей (по вашему выбору).
Сравните репрезентацию эмотивных концептов в ан
глоязычной детской литературе с языком эмоций ва
шей любимой детской книги на русском языке.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- …
- следующая ›
- последняя »
