Составители:
Рубрика:
1.3. Категориальный статус эмотивности
63
Такое понимание категории эмотивности созвучно и
необходимой прагматической направленности в ее изуче
нии, поскольку сегодня лингвистическая прагматика –
ведущая среди дисциплин, ставящих своей целью осо
знать сущность языка как функциональной, то есть дей
ствующей, работающей системы, как пишет И. П. Сусов.
«Человеческая деятельность предполагает, с одной сторо
ны, процессы познания (cognitio) окружающего мира, его
теоретического освоения, формирования структурно рас
члененных и системно организованных... знаний об от
дельных фрагментах мира и о мире в целом, с другой сто
роны, необходимые для организации успешного взаимо
действия между людьми процессы передачи добытых зна
ний (то есть акты коммуникации), возможные благодаря
наличию множества более или менее развитых знаковых
систем. Среди всех этих систем коммуникаций наиболее
мощной в семантическом плане является язык. Он не
только опосредствует передачу и прием информации, зна
ний, сообщений, но и обрабатывает получаемую индиви
дом извне информацию в коммуницируемую форму, то
есть строит специфические языковые фреймы. Тем самым
язык создает возможности для упорядочения и системати
зации в памяти множества знаний, для построения харак
терной для каждого данного этнокультурного коллектива
языковой картины мира» (Сусов, 2000: 18–19).
Центральная задача когнитивной лингвистики состоит
в описании и объяснении языковой способности и/или
знаний языка как внутренней когнитивной структуры и
динамики говорящегослушающего, рассматриваемого
как система переработки информации, соотносящая язы
ковую информацию на различных уровнях (Демьянков,
Кубрякова 1996: 53).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- …
- следующая ›
- последняя »
