Passato remoto. Филиппова Т.Н - 15 стр.

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2. Ʉɨɥɭɦɛɭ ɭɞɚɥɨɫɶ ɩɨɥɭɱɢɬɶ ɩɨɞɞɟɪɠɤɭ ɢɫɩɚɧɫɤɢɯ ɦɨɧɚɪɯɨɜ, ɤɨɬɨɪɵɟ
ɞɚɥɢ ɟɦɭ ɬɪɢ ɤɚɪɚɜɟɥɥɵ ɢ ɷɤɢɩɚɠ ɢɡ ɫɬɚ ɱɟɥɨɜɟɤ.
3. Ʉɨɥɭɦɛ ɨɬɤɪɵɥ Ⱥɦɟɪɢɤɭ, ɛɭɞɭɱɢ ɭɜɟɪɟɧɧɵɦ ɜ ɬɨɦ, ɱɬɨ ɞɨɫɬɢɝ ɛɟɪɟɝɨɜ
ɂɧɞɢɢ.
4. ɍɦɟɪ Ʉɨɥɭɦɛ ɜ 1506 ɝ. ɜ ɤɪɚɣɧɟɣ ɧɢɳɟɬɟ ɢ ɜɫɟɦɢ ɡɚɛɵɬɵɣ.
5. ɉɨ ɜɨɥɟ ɫɥɭɱɚɹ, ɱɟɫɬɶ ɞɚɬɶ ɫɜɨɟ ɢɦɹ ɧɨɜɨɦɭ ɤɨɧɬɢɧɟɧɬɭ ɜɵɩɚɥɚ ɧɟ
Ʉɨɥɭɦɛɭ, ɚ ɞɪɭɝɨɦɭ ɢɬɚɥɶɹɧɫɤɨɦɭ ɦɨɪɟɩɥɚɜɚɬɟɥɸɮɥɨɪɟɧɬɢɣɰɭ Ⱥɦɟɪɢɝɨ
ȼɟɫɩɭɱɱɢ.
6. ȼɟɫɩɭɱɱɢ ɫɨɜɟɪɲɢɥ ɧɟɫɤɨɥɶɤɨ ɩɭɬɟɲɟɫɬɜɢɣ ɤ ɛɟɪɟɝɚɦ ɘɠɧɨɣ Ⱥɦɟɪɢɤɢ,
ɤɨɬɨɪɭɸ ɨɧ ɧɚɡɜɚɥ ɇɨɜɵɦ ɋɜɟɬɨɦ.
17. Completate il testo con i verbi nel passato remoto.
Michelangelo Buonaroti
(Nascere)… nel Casentino, a Caprese, nel 1474, e, ancora bambino,
(mostrare)… chiaramente la sua viva passione per il disegno. Ben presto
(frequentare)… la scuola di scultura nella casa di Lorenzo dei Medici, il
Magnifico. In questa scuola (porre)… le basi di quella sua arte, alla quale ancora
oggi tutto il mondo guarda con profonda meraviglia.
Morto il Magnifico, suo figlio Pietro (continuare)… ad amare Michelangelo,
ma non era in grado di capirne l’arte e la personalità. Lo teneva presso di sè per
divertirsi, tanto da fargli fare, una volta, all’aperto, in una giornata freddissima
una statua di neve, la quale, meravigliosa, com’era, (andare)… perduta dopo
poche ore. Michelangelo, stanco di questa vita, (andare)… a Bologna.
Dopo un anno (ritornare)… a Firenze. Ma poco dopo (essere)… chiamato a
Roma e questo momento comincia la parte più importante dell’attività di
Michelangelo. Fra le sue opere meravigliose, la più conosciuta, La Pietà, ancora
oggi è oggetto dell’attenzione del mondo, nella chiesa di San Pietro in Vaticano.
Tornato a Firenze, (fare)… la grande statua del David, usando un pezzo di
marmo giudicato inutile e abbandonato da un altro scultire. Poi (lavorare)…
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   17. Completate il testo con i verbi nel passato remoto.
                               Michelangelo Buonaroti
   (Nascere)… nel Casentino, a Caprese, nel 1474, e, ancora bambino,
(mostrare)… chiaramente la sua viva passione per il disegno. Ben presto
(frequentare)… la scuola di scultura nella casa di Lorenzo dei Medici, il
Magnifico. In questa scuola (porre)… le basi di quella sua arte, alla quale ancora
oggi tutto il mondo guarda con profonda meraviglia.
   Morto il Magnifico, suo figlio Pietro (continuare)… ad amare Michelangelo,
ma non era in grado di capirne l’arte e la personalità. Lo teneva presso di sè per
divertirsi, tanto da fargli fare, una volta, all’aperto, in una giornata freddissima
una statua di neve, la quale, meravigliosa, com’era, (andare)… perduta dopo
poche ore. Michelangelo, stanco di questa vita, (andare)… a Bologna.
   Dopo un anno (ritornare)… a Firenze. Ma poco dopo (essere)… chiamato a
Roma e questo momento comincia la parte più importante dell’attività di
Michelangelo. Fra le sue opere meravigliose, la più conosciuta, La Pietà, ancora
oggi è oggetto dell’attenzione del mondo, nella chiesa di San Pietro in Vaticano.
   Tornato a Firenze, (fare)… la grande statua del David, usando un pezzo di
marmo giudicato inutile e abbandonato da un altro scultire. Poi (lavorare)…

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