Speaking clearly. Improving voice and articulation: Фонетический практикум. Фомиченко Л.Г. - 91 стр.

                                                                91
èíòåðôåðèðóåìûõ ýëåìåíòîâ íà óðîâíå ïðîñîäèè. Èíòåðôåðèðóþ-
ùåå âëèÿíèå êîãíèöèé, ðåàëèçóåìûõ â âèäå ìåíòàëèòåòà, ýíöèê-
ëîïåäè÷åñêèõ çíàíèé, ëèíãâèñòè÷åñêèõ çíàíèé, ÿçûêîâûõ ñïî-
ñîáíîñòåé 1 , îðèåíòèðóåò íà ïîíèìàíèå ïðè÷èíû òðóäíîñòåé, âîç-
íèêàþùèõ ó âçðîñëûõ ïðè èçó÷åíèè èíîñòðàííîãî ÿçûêà, è ïî-
íèìàíèå òîãî, ïî÷åìó òàêèå æå òðóäíîñòè ëåã÷å ïðåîäîëåâàþòñÿ
ðåáåíêîì. Äëÿ ðåáåíêà èçó÷åíèå ÿçûêà è ïîçíàíèå ìèðà — âçàè-
ìîñâÿçàííûå ïðîöåññû. Âçðîñëûé ÷åëîâåê îáëàäàåò çíàíèåì ìèðà
â òîì âèäå, â êàêîì îíî ïðåäñòàâëåíî åìó åãî ðîäíûì è óæå
óñâîåííûì ÿçûêîì. Íåîáõîäèìà êîëîññàëüíàÿ ðàáîòà èíòåëëåêòà
äëÿ òîãî, ÷òîáû èçó÷èòü èíîñòðàííûé ÿçûê è âëàäåòü èì íà äîñ-
òàòî÷íî âûñîêîì óðîâíå. Äðóãèìè ñëîâàìè, ÷òîáû èçó÷èòü íîâûé
ÿçûê, íóæíî âîéòè â íîâûé ìèð.
      Ïðîöåññ èíòåðôåðåíöèè è ïðè÷èíó âîçíèêíîâåíèÿ àêöåíòà
ìîæíî ïðåäñòàâèòü â âèäå ïèðàìèäû, ãäå îñíîâàíèåì ÿâëÿþòñÿ
èíòåðôåðèðóþùèå ýëåìåíòû (ìåíòàëèòåò, ýíöèêëîïåäè÷åñêèå
çíàíèÿ, ëèíãâèñòè÷åñêèå çíàíèÿ, ÿçûêîâûå ñïîñîáíîñòè), êîòî-
ðûå ýêñòðàïîëèðóþò ñâîå âëèÿíèå íà ïðîñîäè÷åñêóþ ñèñòåìó èçó-
÷àåìîãî ÿçûêà, óïîäîáëÿÿ åå ïðîñîäè÷åñêèì ïàðàìåòðàì ÿçûêî-
âîé ñèñòåìû ðîäíîãî ÿçûêà áèëèíãâà. Òàê âîçíèêàþò èíòåðôåðè-
ðóåìûå ýëåìåíòû ïðîñîäè÷åñêîé ñèñòåìû (òîíà, ñèëû, ñêîðîñ-
òè) â ðå÷è áèëèíãâà, ãîâîðÿùåãî íà èíîñòðàííîì ÿçûêå.


__________
      1
        Â äàííîé ðàáîòå óïîìèíàþòñÿ êîãíèöèè, íåïîñðåäñòâåííî âëè-
ÿþùèå íà ïðîöåññ âîçíèêíîâåíèÿ èíòåðôåðåíöèè. Ñëåäóåò ïîìíèòü,
÷òî êîãíèöèè ÿâëÿþòñÿ îñíîâîïîëàãàþùèì ïîíÿòèåì äëÿ êîãíèòèâ-
íîé ëèíãâèñòèêè è îáîçíà÷àþò ïîçíàâàòåëüíûé ïðîöåññ èëè æå ñî-
âîêóïíîñòü ìåíòàëüíûõ, ìûñëèòåëüíûõ ïðîöåññîâ ïðè âîñïðèÿòèè
ìèðà èëè ïðîñòîãî íàáëþäåíèÿ çà îêðóæàþùåé ñðåäîé, ò. å. ïðîöåñ-
ñîâ, òàê èëè èíà÷å ñâÿçàííûõ ñî çíàíèåì è èíôîðìàöèåé.  íàó÷íîé
ëèòåðàòóðå êîãíèöèè ðàçãðàíè÷èâàþò íà äâå ãðóïïû. Ïåðâàÿ ãðóïïà
âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñîâîêóïíîñòü ïñèõè÷åñêèõ ïðîöåññîâ, íåïîñðåäñòâåí-
íî ñâÿçàííûõ ñ ìåíòàëüíûì ñîñòîÿíèåì ÷åëîâåêà, è ïðåäñòàâëåíà
çíàíèÿìè, ñîçíàíèåì, òâîð÷åñòâîì, ñèìâîëèçàöèåé, ëîãè÷åñêèì
âûâîäîì, ðåøåíèåì ïðîáëåì, ìå÷òàìè, ôàíòàçèÿìè è äðóãèìè. Ê
äðóãîé ãðóïïå îòíîñÿòñÿ ïðîöåññû ïåðöåïòóàëüíîãî, ñåíñîìîòîðíî-
ãî îïûòà, ïðîèñõîäÿùåãî â àêòàõ îáû÷íîãî ñîïðèêîñíîâåíèÿ ñ ìè-
ðîì. Èì ñîïóòñòâóþò îðãàíèçàöèÿ ìîòîðèêè, âîñïðèÿòèå, ìûñëåí-
íûå îáðàçû, âîñïîìèíàíèå, âíèìàíèå, óçíàâàíèå, ïàìÿòü è äðóãèå.