Методические рекомендации по выполнению письменных работ - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Составитель Н.И. Фомичев
11
Изложение изученного материала
Курсовая работа предполагает обзор литературы по избранной теме, изложение
современного состояния вопроса, его краткой истории, формулировку выводов и их
аргументацию. В обзоре дается анализ и сравнительная оценка различных подходов к
решению поставленной проблемы разными авторами.
Выполнение этих задач облегчается анализом литературы, который проведен студентом
при отборе и первичной проработке материала и зафиксирован в конспектах и выписках. На
этом этап е выполнения курсовой работы особое значение приобретает систематизация
сделанных записей и собственных замечаний, предположений и предварительных выводов.
Здесь же уточняется и принимается окончательный вариант плана курсовой работы.
Обобщение собранного материала требует его систематизации и классификации.
Выполнить эту работу с наименьшей затратой времени помога ет принятая нами форма записи
на одной стороне листа, позволяющая свободно оперировать материалом.
В обзоре не следует стремиться к изложению всего и всякого материала, перечисляя одну
за другой прочитанные статьи и книги. Необходимо попытаться раскрыть существо вопроса,
выделить главные полож ения и ведущие идеи в соответствии с поставленными задачами и
вопросами плана курсовой работы. Таким образом, обзор должен носить проблемный, а не
хронологический характер, он долже н раскрывать состо яние вопроса по разным литературным
источникам.
Курсовая работа должна содержа ть глубокое и че ткое излож ени е поставленных вопросов
простым литературным языком с общедоступным для понимания употреблением терминов.
Повторное употребление того или другого слова, если это возможно, допустимо через
интервал в 50—100 слов. Содержание курсовой работы заключается в отражении свое го
собственного понимания и осмысления вопроса на основе изуч ения литературы, оценки тех
или других аспектов теории и концепций со ссылкой на их авторов. Ссылка на автора и его
работу очень важна для читателя. В случае необходимости такое указание позволяет ему
непосредственно обратиться к первоисточнику и сделать необходимые уточнения.
В тексте, при ссылке на авторские высказывания (суждения) и выражении Вашего к ним
отношения, можно использовать следующие глаголы.
Автор:
1)
анализирует;
2)
возражает;
3)
высказывает мнение;
4)
добавляе т;
5)
доказывает;
6)
допускает;
7)
задает вопрос;
8)
излагает;
9)
констатирует;
10)
надеется;
11)
находит;
12)
начинает;
13)
не разделяет точку зрения;
14)
не соглашается;
15)
обнаруживает;
16)
обсуждает;
17)
объясняет;
18)
одобряет;
19)
отвечает;
20)
отмечает;
21)
отстаивает;
22)
определяет;
23)
пер есказывает;
24)
пишет;
25)
повторяет;
26)
поддерживает;
27)
подтверждает;
28)
позволяет;
29)
полагает;
30)
понимает;
31)
предлагает;
32)
предполагает;
33)
представляет;
34)
признает;
35)
принимает точку зрения;
36)
приходит к выводу;
37)
разбирает вопрос;
38)
разделяет;
39)
размышляет;
40)
разрешает;
41)
разъясняет;
42)
рекомендует;
43)
решае т проблему;
44)
следует;
45)
соглашается;
46)
сомне вается;
47)
сообщает;
48)
ссылается;
49)
считает;
50)
указывает;
51)
упоминает;
52)
утверждает;
53)
уточняет;
54)
фиксирует.