Средний род и образование множественного числа существительных. Употребление артикля в немецком языке. Фомина З.Е. - 2 стр.

                                  2


     Методические указания предназначены для студентов младших
курсов немецкого отделения факультета романо-германской филологии
Воронежского госуниверситета для лексико-грамматической работы над
темой " Средний род существительных. Образование множественного
числа существительных. Употребление артикля". Методические реко-
мендации представлены в форме ролевой игры, которая состоит из трех
частей: первая имеет целью ознакомление студентов с основными пра-
вилами употребления существительных среднего рода, вторая знакомит с
образованием множественного числа существительных, третья - с упот-
реблением артикля. Указанные аспекты ориентированы на закрепление,
усвоение, активизацию лексико-грамматического материала на основе
проблемно-коммуникативных заданий. Задания разработаны на актуаль-
ном материале страноведческого характера, характеризуются лингводи-
дактической направленностью, ориентированы на активизацию рече-
мыслительной деятельности студентов и развитие дискуссионных навы-
ков.
      Методические указания могут быть использованы также для само-
стоятельной работы студентов всех форм обучения, в том числе слушате-
лей курсов немецкого языка.
      В данных методических указаниях использованы учебно-
методические материалы, рекомендованные слушателям курсов повыше-
ния квалификации в вузах Германии.