Теоретическая грамматика немецкого языка: Планы семинарских занятий и методические указания к ним. Галич Г.Г. - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

27
9. Справедливо ли утверждение, что говорящий активная
фигура, а слушающий пассивная?
10. Как называются знания, которые были у говорящего и слу-
шающего до начала общения?
11. Какая сторона содержания предложения диктум или мо-
дус в большей степени интересует прагматику?
12. Как назвал принципы поведения говорящего П. Грайс?
13. Как называются совокупности разных способов воплоще-
ния одной интенции (совета, пожелания, поздравления и т.п.)?
14. Существует ли уже в лингвистике полная типология пред-
ложений по интенции?
Занятие 15. Семантический аспект предложения
Семантика предложения многопланова и это порождает множе-
ственность подходов к ней как отражению реального мира, знаний
человека о мире и совокупной семантике компонентов предложения.
Различаются логический (структурный), предикатный (семантико-
синтаксический) и смысловой подходы к содержанию предложения.
Существует необходимость дальнейших исследований, интегрирую-
щих структурные семантические и прагматические методы.
Темы для обсуждения
1. Множественность подходов к семантике предложения, ее от-
личие от семантики слова и соотношение с прагматикой.
2. Субъектно-предикатные отношения в предложении (логико-
грамматические типы предложений).
3. Предикатно-актантная семантика.
4. Выделение смысловых типов предложений и его исходные
моменты.
Литература
1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка.
СПб., 1996. С. 207–219.
2. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. С. 395–
396, 438–440, 392–393, 401, 356–357.
28
3. Сусов И.П. Семантика и прагматика предложения. Калинин,
1980.
4. Чейф У. Значение и структура языка. М., 1975.
5. Филлмор Ч. Дело о падеже // НЗЛ. Вып. 10. М., 1981.
Контрольные вопросы
1. Чем вызвана множественность подходов к семантике пред-
ложения?
2. Что выражается в предложении с точки зрения когнитивной
семантики?
3. Какие номинации объектов реального мира могут присутст-
вовать в предложении?
4. В какую трехчленную парадигму входит семантика соглас-
но Ч. Моррису?
5. Что именует предложение в отличие от слова?
6. Как в логической семантике называется отношение между
субъектом и предикатом?
7. Чем словосочетание отличается от предложения?
8. Однозначно ли соотношение между семантикой и прагма-
тикой предложения?
9. Из чего выводится значение предложения у В.Г. Адмони?
10. Учитываются ли в логико-грамматических типах предло-
жений лексические значения?
11. Что рассматривается как организующий центр предложения в
семантическом синтаксисе (падежной грамматике) Ч. Филлмора и др.?
12. Как называются компоненты предложения, группирующие-
ся вокруг предиката?
13. Перечислите основные семантические роли компонентов
предложения.
14. Каковы основные виды модусных отношений в предложе-
нии?
15. Как реализуется смысл предложения: через его грамматиче-
скую структуру или лексический состав?
16. Всегда ли симметричны смысловой тип предложения и его
структура?
17. В чем достоинство семантической теории предложения
Н.Д. Арутюновой?
      9. Справедливо ли утверждение, что говорящий – активная         3. Сусов И.П. Семантика и прагматика предложения. – Калинин,
фигура, а слушающий – пассивная?                                         1980.
      10. Как называются знания, которые были у говорящего и слу-     4. Чейф У. Значение и структура языка. – М., 1975.
шающего до начала общения?                                            5. Филлмор Ч. Дело о падеже // НЗЛ. Вып. 10. – М., 1981.
      11. Какая сторона содержания предложения – диктум или мо-
дус – в большей степени интересует прагматику?                                               Контрольные вопросы
      12. Как назвал принципы поведения говорящего П. Грайс?                1. Чем вызвана множественность подходов к семантике пред-
      13. Как называются совокупности разных способов воплоще-        ложения?
ния одной интенции (совета, пожелания, поздравления и т.п.)?                2. Что выражается в предложении с точки зрения когнитивной
      14. Существует ли уже в лингвистике полная типология пред-      семантики?
ложений по интенции?                                                        3. Какие номинации объектов реального мира могут присутст-
                                                                      вовать в предложении?
                                                                            4. В какую трехчленную парадигму входит семантика соглас-
                                                                      но Ч. Моррису?
         Занятие 15. Семантический аспект предложения
                                                                            5. Что именует предложение в отличие от слова?
     Семантика предложения многопланова и это порождает множе-              6. Как в логической семантике называется отношение между
ственность подходов к ней как отражению реального мира, знаний        субъектом и предикатом?
человека о мире и совокупной семантике компонентов предложения.             7. Чем словосочетание отличается от предложения?
Различаются логический (структурный), предикатный (семантико-               8. Однозначно ли соотношение между семантикой и прагма-
синтаксический) и смысловой подходы к содержанию предложения.         тикой предложения?
Существует необходимость дальнейших исследований, интегрирую-               9. Из чего выводится значение предложения у В.Г. Адмони?
щих структурные семантические и прагматические методы.                      10. Учитываются ли в логико-грамматических типах предло-
                                                                      жений лексические значения?
                      Темы для обсуждения                                   11. Что рассматривается как организующий центр предложения в
     1. Множественность подходов к семантике предложения, ее от-      семантическом синтаксисе (падежной грамматике) Ч. Филлмора и др.?
личие от семантики слова и соотношение с прагматикой.                       12. Как называются компоненты предложения, группирующие-
     2. Субъектно-предикатные отношения в предложении (логико-        ся вокруг предиката?
грамматические типы предложений).                                           13. Перечислите основные семантические роли компонентов
     3. Предикатно-актантная семантика.                               предложения.
     4. Выделение смысловых типов предложений и его исходные                14. Каковы основные виды модусных отношений в предложе-
моменты.                                                              нии?
                                                                            15. Как реализуется смысл предложения: через его грамматиче-
                            Литература                                скую структуру или лексический состав?
1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. –                 16. Всегда ли симметричны смысловой тип предложения и его
   СПб., 1996. – С. 207–219.                                          структура?
2. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 395–         17. В чем достоинство семантической теории предложения
   396, 438–440, 392–393, 401, 356–357.                               Н.Д. Арутюновой?

                                27                                                                   28