Научное творчество и организация НИДС в вузе. Галустов А.Р - 225 стр.

          9.1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

       9.1.1 Научное исследование
      Формой осуществления и развития науки является научное исследование,
т. е. изучение с помощью научных методов явлений и процессов, анализ влия-
ния на них различных факторов, а также изучение взаимодействия между явле-
ниями с целью получить убедительно доказанные и полезные для науки и прак-
тики решения с максимальным эффектом.
      Цель научного исследования - определение конкретного объекта и всесто-
роннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе
разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение по-
лезных для деятельности человека результатов, внедрение в производство с
дальнейшим эффектом.
      Основой разработки каждого научного исследования является методоло-
гия, т. е. совокупность методов, способов, приемов и их определенная последо-
вательность, принятая при разработке научного исследования. В конечном сче-
те, методология - это схема, план решения поставленной научно-
исследовательской задачи.
      Научное исследование должно рассматриваться в непрерывном развитии,
базироваться на увязке теории с практикой.
      Важную роль в научном исследовании играют возникающие при решении
научных проблем познавательные задачи, наибольший интерес из которых
представляют эмпирические и теоретические.
      Эмпирические задачи направлены на выявление, точное описание и тща-
тельное изучение различных факторов рассматриваемых явлений и процессов.
В научных исследованиях они решаются с помощью различных методов позна-
ния - наблюдением и экспериментом.
      Эмпирические методы познания играют большую роль в научном исследо-
вании. Они не только являются основой для подкрепления теоретических пред-
посылок, но часто составляют предмет нового открытия, научного исследова-
ния. Теоретические задачи направлены на изучение и выявление причин, свя-
зей, зависимостей, позволяющих установить поведение объекта, определить и
изучить его структуру, характеристику на основе разработанных в науке прин-
ципов и методов познания. В результате полученных знаний формулируют за-
коны, разрабатывают теорию, проверяют факты и др.
      Теоретические познавательные задачи формулируют таким образом, что-
бы их можно было проверить эмпирически.
      В решении эмпирических и сугубо теоретических задач научного исследо-
вания важная роль принадлежит логическому методу познания, позволяющему
на основе умозаключительных трактовок объяснять явления и процессы, вы-
двигать различные предложения и идеи, устанавливать пути их решения. Этот
метод базируется на результатах эмпирических исследований.
      Результаты научных исследований оценивают тем выше, чем выше науч-
ность сделанных выводов и обобщений, чем достовернее они и эффективнее.
Они должны создавать основу для новых научных разработок.
                                    225