Судовые котельные и паропроизводящие установки. Гаврилов С.В. - 20 стр.

UptoLike

Составители: 

16
Ошибкой является широко распространенное переписывание отчетов
курсантами друг у друга. Игра в такой «испорченный телефон» не дает
тех твердых знаний, которые приобретаются в процессе самостоятельной
работы с книгой и технической документацией. Кажущаяся «экономия»
времени при этом оборачивается слабым знанием предмета и требует
значительных затрат сил, нервов и времени при защите задания. В ходе
подготовки к защите настоящего практического занятия рекомендуется
самостоятельно дать ответы на приведенные ниже контрольные вопросы.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Укажите назначение, назовите состав и перечислите основные типы топоч-
ных устройств судовых котлов.
2. Охарактеризуйте устройство и работу ВНУ устройства с неподвижными
лопатками. Поясните, как изменяют через него расход воздуха?
3. Опишите принцип действия механической центробежной форсунки. Пояс-
ните, что такое «глубина регулирования» форсунки. Какими способами осущест-
вляется регулирование производительности форсунок?
4. Назовите характерные неисправности механической форсунки, их внешнее
проявление и способы устранения. Как влияют дефекты форсунок на техническое
состояние котла и его экономичность?
5. Поясните принцип действия и устройство паромеханической форсунки,
укажите, чем она отличается от механической. Какие преимущества эта форсунка
имеет перед механической центробежной?
6. Поясните принцип действия ротационной форсунки, сравните ее с механи-
ческой центробежной и паромеханической. Укажите преимущества и недостатки
этой форсунки. Назовите конструктивные и эксплуатационные особенности ро-
тационных форсунок.
7. Как проверяют и регулируют форсунки в судовых условиях?
8. Поясните состав и работу топочного устройства типа «Монарх». Как с его
помощью обеспечивается защита котла по достижению предельного нижнего
уровня воды?
9. Сформулируйте правила Морского Регистра Судоходства, относящиеся к
защите и блокировке топочных устройств. В чем заключается разница понятий
«защита» и «блокировка»? В каких случаях они должны срабатывать?
   Ошибкой является широко распространенное переписывание отчетов
курсантами друг у друга. Игра в такой «испорченный телефон» не дает
тех твердых знаний, которые приобретаются в процессе самостоятельной
работы с книгой и технической документацией. Кажущаяся «экономия»
времени при этом оборачивается слабым знанием предмета и требует
значительных затрат сил, нервов и времени при защите задания. В ходе
подготовки к защите настоящего практического занятия рекомендуется
самостоятельно дать ответы на приведенные ниже контрольные вопросы.

                        КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

   1. Укажите назначение, назовите состав и перечислите основные типы топоч-
ных устройств судовых котлов.
   2. Охарактеризуйте устройство и работу ВНУ устройства с неподвижными
лопатками. Поясните, как изменяют через него расход воздуха?
   3. Опишите принцип действия механической центробежной форсунки. Пояс-
ните, что такое «глубина регулирования» форсунки. Какими способами осущест-
вляется регулирование производительности форсунок?
   4. Назовите характерные неисправности механической форсунки, их внешнее
проявление и способы устранения. Как влияют дефекты форсунок на техническое
состояние котла и его экономичность?
   5. Поясните принцип действия и устройство паромеханической форсунки,
укажите, чем она отличается от механической. Какие преимущества эта форсунка
имеет перед механической центробежной?
   6. Поясните принцип действия ротационной форсунки, сравните ее с механи-
ческой центробежной и паромеханической. Укажите преимущества и недостатки
этой форсунки. Назовите конструктивные и эксплуатационные особенности ро-
тационных форсунок.
   7. Как проверяют и регулируют форсунки в судовых условиях?
   8. Поясните состав и работу топочного устройства типа «Монарх». Как с его
помощью обеспечивается защита котла по достижению предельного нижнего
уровня воды?
   9. Сформулируйте правила Морского Регистра Судоходства, относящиеся к
защите и блокировке топочных устройств. В чем заключается разница понятий
«защита» и «блокировка»? В каких случаях они должны срабатывать?




                                    16