ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
33
Словесный отчет испытуемого:
Наблюдения экспериментатора:
Обработка и анализ результатов
1. Вычислить среднее время образования ассоциаций (в обеих сериях),
сравнить эти показатели между собой.
2. Определить характер ассоциаций испытуемого, преобладание среди
них того или иного типа (для 1-й серии). Для этого использовать следующую
классификацию типов ассоциаций:
а) вид – род (стол – мебель);
б) часть – целое (корма – лодка);
в) ассоциация из той же категории (стол – стул);
г) предикативные (змея – ядовитая, зима – суровая);
д) по контрасту (черное – белое);
е) по элементарному определению слова-стимула (пение – хорошее);
ж) по определению функции предмета (топор – рубить);
з) по отрицанию (щедрый – нещедрый);
и) по адекватности (пещера – убежище);
к) речедвигательные, т.е. ответы-штампы (обман – зрения);
л) по созвучию (топор – мотор);
33 Словесный отчет испытуемого: Наблюдения экспериментатора: Обработка и анализ результатов 1. Вычислить среднее время образования ассоциаций (в обеих сериях), сравнить эти показатели между собой. 2. Определить характер ассоциаций испытуемого, преобладание среди них того или иного типа (для 1-й серии). Для этого использовать следующую классификацию типов ассоциаций: а) вид – род (стол – мебель); б) часть – целое (корма – лодка); в) ассоциация из той же категории (стол – стул); г) предикативные (змея – ядовитая, зима – суровая); д) по контрасту (черное – белое); е) по элементарному определению слова-стимула (пение – хорошее); ж) по определению функции предмета (топор – рубить); з) по отрицанию (щедрый – нещедрый); и) по адекватности (пещера – убежище); к) речедвигательные, т.е. ответы-штампы (обман – зрения); л) по созвучию (топор – мотор);
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »