Общий психологический практикум. Часть 2. Исследовательские процедуры. Раздел 3. Изучение мышления и воображения. Гайдар К.М - 3 стр.

UptoLike

Рубрика: 

3
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь по общему психологическому практикуму содержит
материалы практических занятий.
Предлагаемые в ней задания направлены на практическое знаком-
ство с основами проведения психологического исследования, прежде всего
экспериментального. Будущий психолог должен научиться методически
правильно планировать и осуществлять эксперимент, корректно анализи-
ровать его результаты.
Перед каждым занятием практикума студент готовится к сдаче тео-
ретического минимума по определенной теме (изучая рекомендованную
преподавателем литературу), знакомится с замыслом эксперимента, его
процедурой, оснащением. Студент должен знать способ заполнения про-
токола во время эксперимента. Обрабатывая полученные в ходе исследо-
вания данные, каждый студент составляет свою таблицу результатов, гра-
фики, диаграммы и т. д. По выполненному заданию студенты сдают инди-
видуальные отчеты, в которых указывают проблему и цель эксперимента,
излагают результаты, дают их анализ и делают выводы, обосновывая их
известными им психологическими закономерностями.
Авторы пособия надеются, что материалы Рабочей тетради по обще-
му психологическому практикуму будут полезны для студентов и сделают
их учебную работу по данной дисциплине продуктивной и успешной.
                          Пояснительная записка

     Рабочая тетрадь по общему психологическому практикуму содержит
материалы практических занятий.
     Предлагаемые в ней задания направлены на практическое знаком-
ство с основами проведения психологического исследования, прежде всего
экспериментального. Будущий психолог должен научиться методически
правильно планировать и осуществлять эксперимент, корректно анализи-
ровать его результаты.
     Перед каждым занятием практикума студент готовится к сдаче тео-
ретического минимума по определенной теме (изучая рекомендованную
преподавателем литературу), знакомится с замыслом эксперимента, его
процедурой, оснащением. Студент должен знать способ заполнения про-
токола во время эксперимента. Обрабатывая полученные в ходе исследо-
вания данные, каждый студент составляет свою таблицу результатов, гра-
фики, диаграммы и т. д. По выполненному заданию студенты сдают инди-
видуальные отчеты, в которых указывают проблему и цель эксперимента,
излагают результаты, дают их анализ и делают выводы, обосновывая их
известными им психологическими закономерностями.
     Авторы пособия надеются, что материалы Рабочей тетради по обще-
му психологическому практикуму будут полезны для студентов и сделают
их учебную работу по данной дисциплине продуктивной и успешной.




                                  3