Готовность студентов вуза к общению в мультикультурной среде и ее формирование: Монография. Гайсина Л.Ф. - 101 стр.

UptoLike

Составители: 

184
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное
пособие. - М., 1998. – 256 с.
185 Серова И.И. Культура межнационального общения. - Мн.: Изд-во
"Университетское", 1986. - 159 с.
186 Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -
СПб.: ОООРечь”, 2000. – 350 с.
187 Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М., 1980.
188 Скворцов Л.В. Толерантность: иллюзия или средство спасения? //
Октябрь. - 3. - 1997. - С.138-155.
189 Сластенин В.А. Формирование личности учителя советской школы в
процессе профессиональной подготовки. – М.: Педагогика, 1976. – 120 с.
190 Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии.
Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное
пособие для вузов. – М., 1995. – 384 с.
191 Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от
деятельности к личности: Учеб. пособие для слушателей фак.-тов и ин.-
тов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов. - М.:
АспектПресс, 1995. - 271 с.
192 Смирнова Е.Э. Пути формирования модели специалиста с высшим
образованием. – Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1977. - 136 с.
193 Современный словарь по педагогике / Сост. Рапацевич Е.С. – Мн.:
Современное слово”, 2001. – 928 с.
194 Сорокина И.В. Педагогические основы формирования младших
школьников к самовоспитанию: Автореф. дис. ...канд. пед. наук. –
Самара, 2000. – 22 с.
195 Степанов П. У нации своя душа, свое духовное начало (Цикл уроков в
старших классах) // Учительская газета. - 35. - 2001. - 28 августа.
196 Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Педагогика. 100 экзаменационных
ответов. Экспресс-справочник для студентов вузов. – Ростов н/Д:
Издательский центрмарТ”, 2001. – 256 с.
197 Таланчук Н.М. Архитектоника воспитательного процесса: современная
концепция и теория воспитания: Рекомендации в помощь педагогам-
новаторам и исследователям. – Казань: АПН СССР; Татар. Отд. пед.
общ-ва РСФСР, 1990. – 208 с.
198 Таланчук Н.М. Основы человековедения: Учебный план, программа и
методограмма. – Казань: РАО, 1994. - 48 с.
199 Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся.
М.: Знание, 1983. – 73 с.
200 Теоретические основы содержания общего среднего образования. – М.,
1983.
201 Теплов Б.М. Психологическая характеристика личности //
Способности. – Дубна, 1997. – С.145-167.
202 Тугаринов В. П. О ценностях жизни и культуры. — Л.: Изд-во ЛГУ,
1968. — 124 с.
203 Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. — М., 1966. — 141 с.
184    Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное
      пособие. - М., 1998. – 256 с.
185    Серова И.И. Культура межнационального общения. - Мн.: Изд-во
      "Университетское", 1986. - 159 с.
186    Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -
      СПб.: ООО “Речь”, 2000. – 350 с.
187    Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. – М., 1980.
188    Скворцов Л.В. Толерантность: иллюзия или средство спасения? //
      Октябрь. - № 3. - 1997. - С.138-155.
189    Сластенин В.А. Формирование личности учителя советской школы в
      процессе профессиональной подготовки. – М.: Педагогика, 1976. – 120 с.
190    Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии.
      Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное
      пособие для вузов. – М., 1995. – 384 с.
191    Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от
      деятельности к личности: Учеб. пособие для слушателей фак.-тов и ин.-
      тов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов. - М.:
      АспектПресс, 1995. - 271 с.
192    Смирнова Е.Э. Пути формирования модели специалиста с высшим
      образованием. – Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1977. - 136 с.
193    Современный словарь по педагогике / Сост. Рапацевич Е.С. – Мн.:
      “Современное слово”, 2001. – 928 с.
194    Сорокина И.В. Педагогические основы формирования младших
      школьников к самовоспитанию: Автореф. дис. ...канд. пед. наук. –
      Самара, 2000. – 22 с.
195    Степанов П. У нации своя душа, свое духовное начало (Цикл уроков в
      старших классах) // Учительская газета. - № 35. - 2001. - 28 августа.
196    Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Педагогика. 100 экзаменационных
      ответов. Экспресс-справочник для студентов вузов. – Ростов н/Д:
      Издательский центр “марТ”, 2001. – 256 с.
197    Таланчук Н.М. Архитектоника воспитательного процесса: современная
      концепция и теория воспитания: Рекомендации в помощь педагогам-
      новаторам и исследователям. – Казань: АПН СССР; Татар. Отд. пед.
      общ-ва РСФСР, 1990. – 208 с.
198    Таланчук Н.М. Основы человековедения: Учебный план, программа и
      методограмма. – Казань: РАО, 1994. - 48 с.
199    Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся.
      – М.: Знание, 1983. – 73 с.
200    Теоретические основы содержания общего среднего образования. – М.,
      1983.
201    Теплов Б.М. Психологическая характеристика личности //
      Способности. – Дубна, 1997. – С.145-167.
202    Тугаринов В. П. О ценностях жизни и культуры. — Л.: Изд-во ЛГУ,
      1968. — 124 с.
203    Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. — М., 1966. — 141 с.