Программа и методические указания по курсу "Общая психология". Раздел "Психические состояния". Герасимова И.В - 19 стр.

депривации и ее последствиях.
    Разбирая депривационные ситуации, в том числе и обусловленные
профессиональной деятельностью, важно изучить их последствия,
рекомендации по их профилактике и преодолению.
    Десинхроноз     как   явление  описывается    в   медицинской   и
психологической литературе. Чаще всего акцент делается на последствия
десинхроноза. При работе с текстами следует обратить внимание на виды
десинхроноза, рациональную организацию времени, ориентированную на
достижение состояния оптимальной продуктивности деятельности.

                               Литература:

1. Годфруа, Ж. Что такое психология: уч. пособие. - Т. 1. - М.: МИР, 1992. -
   С. 158 - 160.
2. Лангмейер, Й. Психическая депривация в детском возрасте /
   Й. Лангмейер, З. Матейчик. - Прага, 1984. - С. 9 - 258.
3. Лебедев, В. И. Личность в экстремальных условиях / В. И. Лебедев. - М.,
   1989. - С. 3 - 296.
4. Психические состояния: хрестоматия / [Ред.-сост. - Л. В. Куликов]. -
   СПб.: Питер, 2000. - С. 393 - 416.
5. Прихожан, А. М. Дети без семьи / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - М.,
   1990. - С. 30 - 155
6. Доскин, В. А.. Ритмы жизни / В. А. Доскин, Н. А. Лаврентьева. - М.:
   Медицина, 1991. - С. 4 - 71.

             Тема 3. Измененные состояния сознания

    Семинар 7. Общая характеристика измененных состояний сознания

1. Измененные состояния сознания как необычный феномен психики:
    - понятие,
    - факторы, вызывающие измененные состояния сознания,
    - континуумы измененных состояний сознания,
    - представления о наиболее распространенных и изученных измененных
    состояниях сознания, их место и роль.
2. Трансовые состояния сознания:
    - понятие,
    - признаки,
    - глубина,
    - функции.
3. Гипноз:
    - понятие,
    - теории,
    - гипноз и внушение,