Психические состояния. Герасимова И.В. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

11
ЗАДАЧА ЭКСПЕРИМЕНТА. Вызвать аффективные следы, зафиксиро-
вать их.
ХОД ЭКСПЕРИМЕНТА: Студентам предлагается объединиться в трой-
ки. Двое в отсутствие третьего составляют для него список слов-стимулов.
Это 15-20 слов (лучше существительных), половина из которых, как считают
эксперты, для испытуемого нейтральна, а половина связана со значимыми,
эмоционально заряженными событиями, людьми, действительностью. Гото-
вится протокол.
Форма протокола:
Слово-стимул Слово-ассоциация Скорость ответной
реакции
Затем испытуемому предлагают сесть, расслабиться, закрыть глаза.
ИНСТРУКЦИЯ (для испытуемого). «Сейчас Вам будут называть слова,
Ваша задача сразу же пропусти первую пришедшую в голову ассоциацию».
Ассоциации и скорость ответной реакции фиксируются в протоколе.
ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ. Выбираются слова стимулы
и ассоциации, отличающиеся длительностью ответной реакции. Затем их
можно предъявить испытуемому, спросив, не связаны ли с ними значимые
события.
В качестве испытуемых поочередно выступают все члены группы.
СОПРЯЖЕННАЯ, ИЛИ ОТРАЖЕННАЯ МЕТОДИКА
Чистый ассоциативный эксперимент учитывает состояние высшей мыс-
лительной деятельности, но следы аффекта могут оставаться на периферии,
например, в моторной сфере.
Аффективная реакция ведет к наличию возбуждения в моторике. Для
обнаружения аффекта проводится эксперимент, когда словесный ответ нуж-
но сопровождать одновременно с легким нажатием руки. И если испытуемый
в ассоциативном эксперименте при желании скрыть истину еще может кон-
тролировать предъявляемую информацию, то когда одновременно задейст-
вованы два канала вербальный и тонкая моторика контроль становится
практически невозможным.
Впервые исследовать эмоции сопряженной, или отраженной методикой
предложил А. Р. Лурия в 1928 году. Для регистрации степени нажима он ис-
пользовал пневматический или электрический приемник, фиксирующий на
кимографе степень нажима.
В условиях отсутствия аппаратуры ее частично может заменить гонг или
колокольчик.
                                   11
     ЗАДАЧА ЭКСПЕРИМЕНТА. Вызвать аффективные следы, зафиксиро-
вать их.
     ХОД ЭКСПЕРИМЕНТА: Студентам предлагается объединиться в трой-
ки. Двое в отсутствие третьего составляют для него список слов-стимулов.
Это 15-20 слов (лучше существительных), половина из которых, как считают
эксперты, для испытуемого нейтральна, а половина связана со значимыми,
эмоционально заряженными событиями, людьми, действительностью. Гото-
вится протокол.
     Форма протокола:

      Слово-стимул          Слово-ассоциация       Скорость ответной
                                                        реакции


    Затем испытуемому предлагают сесть, расслабиться, закрыть глаза.
    ИНСТРУКЦИЯ (для испытуемого). «Сейчас Вам будут называть слова,
Ваша задача – сразу же пропусти первую пришедшую в голову ассоциацию».
    Ассоциации и скорость ответной реакции фиксируются в протоколе.
    ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ. Выбираются слова – стимулы
и ассоциации, отличающиеся длительностью ответной реакции. Затем их
можно предъявить испытуемому, спросив, не связаны ли с ними значимые
события.
    В качестве испытуемых поочередно выступают все члены группы.

           СОПРЯЖЕННАЯ, ИЛИ ОТРАЖЕННАЯ МЕТОДИКА

     Чистый ассоциативный эксперимент учитывает состояние высшей мыс-
лительной деятельности, но следы аффекта могут оставаться на периферии,
например, в моторной сфере.
     Аффективная реакция ведет к наличию возбуждения в моторике. Для
обнаружения аффекта проводится эксперимент, когда словесный ответ нуж-
но сопровождать одновременно с легким нажатием руки. И если испытуемый
в ассоциативном эксперименте при желании скрыть истину еще может кон-
тролировать предъявляемую информацию, то когда одновременно задейст-
вованы два канала – вербальный и тонкая моторика – контроль становится
практически невозможным.
     Впервые исследовать эмоции сопряженной, или отраженной методикой
предложил А. Р. Лурия в 1928 году. Для регистрации степени нажима он ис-
пользовал пневматический или электрический приемник, фиксирующий на
кимографе степень нажима.
     В условиях отсутствия аппаратуры ее частично может заменить гонг или
колокольчик.