Психические состояния. Герасимова И.В. - 30 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
Метод был предложен Э. Крепелином для исследования волевого уси-
лия, упражняемости и утомляемости при умственной работе. Методика мо-
жет проводиться индивидуально и с группой.
ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ И ИНСТРУКЦИЯ. «Когда я дам команду «На-
чинайте!» , как можно быстрее, но без ошибок начните складывать пары чи-
сел, напечатанных на бланке. Если сумма больше 10, то отбросив десяток,
пишите только единицы. Каждый раз, когда я буду говорить: «Черта!», Вы
на том месте, где застанет Вас сигнал, должны поставить вертикальную черту
и сразу же продолжать работу, пока я не дам команду «Стоп!».
Если исследование групповое, надо добавить: «Тот, кто первым закончит
заполнять лист, должен быстро поднять руку».
По команде «Начинайте!» пускают секундомер, а потом через каждые 15
секунд звучит команда «Черта!». Секундомер останавливают, когда закончен
бланк при индивидуальном исследовании или поднята рука при групповом.
При втором варианте вместо указания о черте говорится: «Каждый раз,
когда я буду говорить: «С новой!», оставляя строку незаконченной, начинайте
работать с другой строки».
Если исследуется работоспособность и утомляемость, работа продолжа-
ется более длительное время, например, 10 минут.
Фамилия... Группа... Дата...
8 3 6 9 1 5 7 2 3 8 5 2 9 5 6
5 2 8 9 7 4 4 2 8 6 1 7 4 7 5
6 7 4 9 2 3 6 2 9 6 7 8 3 2 4
7 3 8 2 2 9 4 7 4 5 8 3 9 2 6
6 2 8 9 4 3 7 4 5 4 9 2 6 5 3
7 4 8 2 3 2 9 3 5 8 6 7 2 3 5
3 8 6 5 3 7 9 5 2 7 2 4 9 5 3
9 3 7 5 7 7 8 8 3 5 2 9 6 3 4
3 7 9 8 2 6 5 5 8 3 2 4 9 5 7
2 5 7 4 3 6 9 3 4 6 6 8 7 4 3
2 8 5 5 4 9 2 5 6 2 8 6 3 5 7
8 2 3 6 4 2 8 7 3 9 2 6 4 3 6
4 8 5 4 3 7 9 2 3 5 3 6 7 3 5
6 2 7 8 4 2 5 2 9 6 5 4 3 7 4
9 2 5 7 4 2 8 3 5 8 9 5 6 7 2
4 8 6 6 7 7 9 2 5 3 6 6 7 4 2
5 6 2 8 4 9 2 2 6 8 3 2 4 6 7
6 2 9 4 5 7 9 3 5 4 2 6 9 6 3
ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ.
                                     4


     Метод был предложен Э. Крепелином для исследования волевого уси-
лия, упражняемости и утомляемости при умственной работе. Методика мо-
жет проводиться индивидуально и с группой.
     ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ И ИНСТРУКЦИЯ. «Когда я дам команду «На-
чинайте!» , как можно быстрее, но без ошибок начните складывать пары чи-
сел, напечатанных на бланке. Если сумма больше 10, то отбросив десяток,
пишите только единицы. Каждый раз, когда я буду говорить: «Черта!», Вы
на том месте, где застанет Вас сигнал, должны поставить вертикальную черту
и сразу же продолжать работу, пока я не дам команду «Стоп!».
     Если исследование групповое, надо добавить: «Тот, кто первым закончит
заполнять лист, должен быстро поднять руку».
     По команде «Начинайте!» пускают секундомер, а потом через каждые 15
секунд звучит команда «Черта!». Секундомер останавливают, когда закончен
бланк при индивидуальном исследовании или поднята рука при групповом.
     При втором варианте вместо указания о черте говорится: «Каждый раз,
когда я буду говорить: «С новой!», оставляя строку незаконченной, начинайте
работать с другой строки».
     Если исследуется работоспособность и утомляемость, работа продолжа-
ется более длительное время, например, 10 минут.

    Фамилия...          Группа...                          Дата...
    8   3    6 9  1  5   7   2    3 8             5    2    9      5   6
    5   2    8 9  7  4   4   2    8 6             1    7    4      7   5
    6   7   4  9  2  3   6   2    9 6             7    8    3     2    4
    7   3   8  2  2  9   4   7    4 5             8    3    9     2    6
    6   2   8  9  4  3   7   4    5 4             9    2    6     5    3
    7   4   8  2  3  2   9   3    5 8             6    7    2     3    5
    3   8   6  5  3  7   9   5    2 7             2    4    9     5    3
    9   3    7  5 7  7   8   8    3 5             2    9    6     3    4
    3   7   9  8  2  6   5   5    8 3             2    4    9     5    7
    2   5   7  4  3  6   9   3    4 6             6    8    7     4    3
    2   8   5  5  4  9   2   5    6 2             8    6    3     5    7
    8   2   3  6  4  2   8   7    3 9             2    6    4     3    6
    4   8   5  4  3  7   9   2    3 5             3    6    7     3    5
    6   2   7  8  4  2   5   2    9 6             5    4    3     7    4
    9   2   5  7  4  2   8   3    5 8             9    5    6     7    2
    4   8   6  6  7  7   9   2    5 3             6    6    7     4    2
    5   6   2  8  4  9   2   2    6 8             3    2    4     6    7
    6   2   9  4  5  7   9   3    5 4             2    6    9     6    3
    ОБРАБОТКА И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ.