ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
125
101 Советов Б.Я. Информационные технологии в образовании и обще-
ство XXI века. // Проблемы информатизации высшей школы. - М.: ВШ. -
1998. - Бюллетень 1-2 (11-12). - С. 88 - 96.
102 Современный компьютер.- М., 1986..
103 Соловов А.В. Информационные технологии обучения в
профессиональной подготовке // Информатика и образование. - 1996. - № 1.-
С. 13-19.
104 Стрикелева Л.В., Пискунов М.У., Тихонов Н.И. Организация учеб-
ного процесса с помощью АОС. - Минск: Университетское, 1986. -85с.
105 Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка.-
М.: Просвещение, 1998.
106 Талызина Н.Ф. Методика составления обучающих программ.- М.:
МГУ, 1980.
107 Федеральный закон РФ «Об информации, информатизации и
защите информации».- М., 1995 г.
108 Филиппов В. Высшая школа России перед вызовами XXI века //
Высшее образование в России. - 2001. - № 1. - С. 5 - 15.
109 http://ito.osu.ru/programs/AISST/type_quest/
110 Curtin C., Cooper P., Provenzano N. Russian Reading Cours. Higer
Education PLATO Coursware. Eagan, MN: Control Data Corp., 1981.
111 Frizo D. Ordinateurs, machines a corriger ou machines a se corriger?
Une application de l'EAO a l'etude de l'anglais // Langues modernes. -
1983. - V. 77. - № 1.
112 Gale L.E. Montevidisko: an Anecdotal History of an Interactive
Videodics //CALICO Journal. - 1983.- V. 1.
113 Higgins J., John T. Computer in Language Learning. Glasgow,
1984.
114 Higgins J. Can Computers Teach? // CALICO Journal.- 1983.- V.
7.- №2.
115 Higgins J. Should Teachers Learn to Program? // Computers in
English Language Teaching: A View from the Classroom. ELT Documents
122.
116 Heid U. Vocabellernen mit Computer. Sprache und Literatur in
Wissenschaft und Unterricht. - 1986.
117 Herrmann S. Neue Kraftfahrzeugkunde. Fachbuchverlag, Leipzig,
1964.
118 Herrman S. Neue Kraftfahrzeug- und Verkehrskunde.
Fachbuchverlag, Leipzig, 1960.
119 Janitza S. Processus d' apprentissage des langues vivantes et EAO //
Langues modernes.- 1983.- V. 77.- №1.
120 Last R. W. Le role de l'ensegnement par ordinateur dans le
laboratoire de langues de l'avenir // Marche romane. Liege, 1982.- V. 32.- №1.
121 Malandain J. L. La pratique du francais assistee par ordinateur //
Francais dans le monde. Septembre, 1985.
122 Müller P. Deux approaches pour l'etude de texts // Francais dans le
101 Советов Б.Я. Информационные технологии в образовании и обще- ство XXI века. // Проблемы информатизации высшей школы. - М.: ВШ. - 1998. - Бюллетень 1-2 (11-12). - С. 88 - 96. 102 Современный компьютер.- М., 1986.. 103 Соловов А.В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Информатика и образование. - 1996. - № 1.- С. 13-19. 104 Стрикелева Л.В., Пискунов М.У., Тихонов Н.И. Организация учеб- ного процесса с помощью АОС. - Минск: Университетское, 1986. -85с. 105 Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка.- М.: Просвещение, 1998. 106 Талызина Н.Ф. Методика составления обучающих программ.- М.: МГУ, 1980. 107 Федеральный закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации».- М., 1995 г. 108 Филиппов В. Высшая школа России перед вызовами XXI века // Высшее образование в России. - 2001. - № 1. - С. 5 - 15. 109 http://ito.osu.ru/programs/AISST/type_quest/ 110 Curtin C., Cooper P., Provenzano N. Russian Reading Cours. Higer Education PLATO Coursware. Eagan, MN: Control Data Corp., 1981. 111 Frizo D. Ordinateurs, machines a corriger ou machines a se corriger? Une application de l'EAO a l'etude de l'anglais // Langues modernes. - 1983. - V. 77. - № 1. 112 Gale L.E. Montevidisko: an Anecdotal History of an Interactive Videodics //CALICO Journal. - 1983.- V. 1. 113 Higgins J., John T. Computer in Language Learning. Glasgow, 1984. 114 Higgins J. Can Computers Teach? // CALICO Journal.- 1983.- V. 7.- №2. 115 Higgins J. Should Teachers Learn to Program? // Computers in English Language Teaching: A View from the Classroom. ELT Documents 122. 116 Heid U. Vocabellernen mit Computer. Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht. - 1986. 117 Herrmann S. Neue Kraftfahrzeugkunde. Fachbuchverlag, Leipzig, 1964. 118 Herrman S. Neue Kraftfahrzeug- und Verkehrskunde. Fachbuchverlag, Leipzig, 1960. 119 Janitza S. Processus d' apprentissage des langues vivantes et EAO // Langues modernes.- 1983.- V. 77.- №1. 120 Last R. W. Le role de l'ensegnement par ordinateur dans le laboratoire de langues de l'avenir // Marche romane. Liege, 1982.- V. 32.- №1. 121 Malandain J. L. La pratique du francais assistee par ordinateur // Francais dans le monde. Septembre, 1985. 122 Müller P. Deux approaches pour l'etude de texts // Francais dans le 125
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- …
- следующая ›
- последняя »