Подготовка и выполнение курсовой работы по педагогике. Гончарова Ю.А - 3 стр.

UptoLike

3
I. Требования к курсовой работе
В соответствии с учебным планом подготовки студентов по специаль-
ности «Социальный педагог» включены курсовые работы.
Курсовая работа представляет собой небольшое, но самостоятельное
исследование, в котором студент закрепляет теоретические знания и практи-
ческие умения, в том числе по совершенствованию процесса обучения и вос-
питания.
Работа выполняется на основе глубокого изучения литературы и экспе-
риментально-опытной деятельности.
Курсовая работа может носить практический, опытно-
экспериментальный или теоретический характер.
При подготовке курсовой работы следует :
глубоко изучить и критически проанализировать психолого -
педагогическую и методическую литературу ;
изучить и охарактеризовать историю исследуемой проблемы и ее
практического состояния, а также педагогического опыта;
дать четкую характеристику объекта, предмета, цели, задач и мето-
дов исследования;
описать и проанализировать проведенный эксперимент.
Результаты проведенного самостоятельного педагогического экспе-
римента должны быть обобщены и на основе их сделаны выводы и практиче-
ские рекомендации.
Выполнение курсовых работ способствует формированию и совершен -
ствованию у студентов таких исследовательских умений как:
выбирать и обосновывать исследовательскую тему;
определять и обосновывать объект , предмет , цель, гипотезу , задачи
и этапы исследования;
подбирать соответствующую литературу , необходимую для ос-
мысления темы исследования, и сопоставлять свой опыт с отраженным в ли-
тературе по данной проблеме;
прогнозировать средства и методы исследования;
определять и применять соответствующие методики исследования;
внедрять в свою работу рекомендации психолого - педагогической
науки и передового опыта;
обобщать, описывать и литературно оформлять полученные ре -
зультаты;
анализировать, критически оценивать, выделять ведущие идеи и ре -
зультаты своей деятельности;
формулировать выводы и рекомендации по окончании исследо-
вания и на их основе принимать решения;
рефлексировать по итогам исследовательской работы.
Выбор темы курсовой работы предоставляется студенту (из перечня
                                     3


                     I. Требования к курсовой работе
      В соответствии с учебным планом подготовки студентов по специаль-
ности «Социальный педагог» включены курсовые работы.
      Курсовая работа представляет собой небольшое, но самостоятельное
исследование, в котором студент закрепляет теоретические знания и практи-
ческие умения, в том числе по совершенствованию процесса обучения и вос-
питания.
      Работа выполняется на основе глубокого изучения литературы и экспе-
риментально-опытной деятельности.
       Курсовая    работа     может    носить    практический,    опытно-
экспериментальный или теоретический характер.
       При подготовке курсовой работы следует:
       • глубоко изучить и критически проанализировать психолого-
педагогическую и методическую литературу;
       • изучить и охарактеризовать историю исследуемой проблемы и ее
практического состояния, а также педагогического опыта;
       • дать четкую характеристику объекта, предмета, цели, задач и мето-
дов исследования;
       • описать и проанализировать проведенный эксперимент.
       Результаты проведенного самостоятельного педагогического экспе-
римента должны быть обобщены и на основе их сделаны выводы и практиче-
ские рекомендации.
      Выполнение курсовых работ способствует формированию и совершен-
ствованию у студентов таких исследовательских умений как:
       • выбирать и обосновывать исследовательскую тему;
       • определять и обосновывать объект, предмет, цель, гипотезу, задачи
и этапы исследования;
       • подбирать соответствующую литературу, необходимую для ос-
мысления темы исследования, и сопоставлять свой опыт с отраженным в ли-
тературе по данной проблеме;
       • прогнозировать средства и методы исследования;
       • определять и применять соответствующие методики исследования;
       • внедрять в свою работу рекомендации психолого-педагогической
науки и передового опыта;
       • обобщать, описывать и литературно оформлять полученные ре-
зультаты;
       • анализировать, критически оценивать, выделять ведущие идеи и ре-
зультаты своей деятельности;
       • формулировать выводы и рекомендации по окончании исследо-
вания и на их основе принимать решения;
       • рефлексировать по итогам исследовательской работы.
       Выбор темы курсовой работы предоставляется студенту (из перечня