Социально-педагогическая диагностика - 38 стр.

                                                 38
92. Н икогд а н е опа зд ыва ет .
93. И спытыва ет ощу щен ие скова н н ости, вн у т рен н ей н есвобод ы.
94. Выд еляет ся сред и д ру гих .
95. Н е очен ь н а д еж н ый това рищ, н е во всем м ож н о полож иться н а н его.
96. В себе все ясн о, себя х орошо пон им а ет .
97. О бщит ельн ый, от крыт ый человек, легко сх од ит ся с люд ьм и.
98. Силы и способн ост и вполн е соот вет ст ву ют т ем за д а ча м , кот орые прих о-
д ит ся реша т ь; со всем м ож ет спра вит ься.
99. Себя н е цен ит : н икт о его всерьез н е восприн им а ет; в лу чшем слу ча е к н е-
м у сн исх од ит ельн ы, просто терпят.
100. Беспокоит ся, чт о лица прот ивополож н ого пола слишком за н им а ют м ыс-
ли.
101. Все свои привычки счит а ет х орошим и.

                                  Б ЛАН К ДЛЯ ОТВ ЕТОВ
     1           2       3         4      5    6     7                  8        9        10
    11          12       13       14     15    16   17                 18       19        20
    21          22       23       24        25        26      27       28       29       30
    31          32       33       34        35        36      37       38       39       40
    41          42       43       44        45        46      47       48       49       50
    51          52       53       54        55        56      57       58       59       60
    6Г          62       63       64        65        66      67       68       69       70
    71          72       73       74        75        76      77       78       79       80
    81          82       83       84        85        86      87       88       89       90
    91          92       93       94        95        96      97       98       99       100
    101

                         Пок азат е л и и к л ю чи инт е рпре т ац ия
                                Инт е г рал ь ны е пок азат е л и
                  «Ад а пт а ция»                             «С а м оприн ят ие»
               А= а • 100 % ⁄ а + b                         S = а • 100% ⁄ а + b
                «Прин ят ие д ру гих »                «Э м оцион а льн а я ком ф орт н ост ь»
         L=      1,2 а • 100% ⁄ (1,2 а + b)                  E = а • 100% ⁄ а + b
                 «И н т ерн а льн ост ь»
                                                      «Стрем лен ие к д ом ин ирова н ию»
              I = а • 100% ⁄ (а + 1,4b)
                                                            D = 2а • 100% ⁄(2а + b)
№               Пок азат е л и             Н оме равы с к азы ваний            Н ормы
                                       4, 5, 9, 12, 15, 19, 22, 23, 26, 27,    (68-170)
     а         Ад а птивн ост ь        29, 33, 35,37, 41, 44, 47, 51, 53,       68-136
1                                      55, 61, 63, 67, 72, 74, .75, 78, 80,
                                       88, 91, 94, 96, 97, 98