Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Гончарова Ю.А. - 5 стр.

       При изучении курса студенты актуализируют, закрепляют и овладе-
вают системой базовых понятий и дидактических единиц дисциплины: он-
тогенез, возрастная периодизация, здоровье, здоровый образ жизни, физи-
ческое развитие, анатомо-физиологические особенности, гигиенические
требования, санитарно-просветительская работа.
       В процессе изучения курса студент должен знать: основные теорети-
ческие вопросы курса; анатомо-физиологические особенности детского ор-
ганизма на разных этапах онтогенеза; основные гигиенические требования
к организации труда и быта детей разного возраста.
       Результатом изучения данного курса должны явиться следующие
умения студентов: выявлять анатомо-физиологические особенности ребен-
ка конкретного возраста; организовывать окружающую ребенка обстанов-
ку в соответствии с гигиеническими требованиями; ухаживать за новорож-
денным ребенком; организовать занятия и игры для детей различного воз-
раста.
       Критерием успешного усвоения курса является умение практически
воплотить теоретические знания, обозначенные в содержании.




                                   5