Изучай сопротивление материалов самостоятельно. Горбунов В.Ф. - 9 стр.

      Базовые компетенции – это компетенции первой ступени подготовки
специалистов с высшим профессиональным образованием (бакалавриат) и оп-
ределены схемой 3.
     Модуль – это часть образовательной программы или часть учебной дис-
циплины, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к
установленным целям и результатам обучения.

                            1.3. С чего начать?

Этот вопрос задает себе каждый студент, начинающий самостоятельно или под
руководством преподавателя изучать сопротивление материалов. Множество
различных инженерных специальностей, по которым ведется подготовка в Ир-
ГТУ, предполагает различные требования к содержанию и объему знаний,
умений, уровню компетенции. Что же будет требоваться от вас, обучающегося
по определенной специальности, необходимо выяснить самостоятельно. Но
где эту информацию можно найти? В этом вам поможет схема 4.
      Трудоемкость обучения любой дисциплины оценивается в академических
часах. Один академический час длится 45 минут. Время, отведенное на изуче-
ние дисциплины, делится по видам работ (см. схему 5).
       В зависимости от специальности изменяются виды самостоятельной ра-
боты, могут не предусматриваться практические или лабораторные занятия,.
Одно остается неизменным – большую часть знаний и умений по сопротив-
лению материалов студент должен добывать самостоятельной работой
над теорией и практикой.
   Организация самостоятельной работы – одна из важнейших проблем, кото-
рая стоит перед студентом, приступающим к изучению сопротивления мате-
риалов. Эффективность ее зависит от множества факторов, организационного и
личностного плана. В обучении огромную роль играет, прежде всего, тип памя-
ти, определяющий способ запоминания и качество памяти в целом. А какая она
у вас?
   Если, работая над книгой, вы замечали, что лучше всего усваиваете прочи-
танное, когда читаете книгу «про себя».
   Если, стремясь вспомнить какую-нибудь мысль из прочитанного, вы предва-
рительно должны вспомнить, где и как эта мысль отпечатана в книге.
   Если вы легко запоминаете один раз виденные картины.
   Если, закрыв глаза, вы ясно представляете лицо раз увиденного человека.
   Если вам не представляет труда передать по памяти все детали дороги, кото-
рую вы проехали.
 Это значит, что у вас лучше всего развита зрительная память.
   Вам всегда надо:
   Читать самому, а не поручать чтение кому-либо. Пользоваться книгами,
богатыми иллюстрациями.
   Вам больше всего подойдут учебники, в которых сопромат излагается в ви-
де структурно-логических схем, опорных конспектов.

                                     9