Немецкий язык. Гордеева Т.А - 13 стр.

UptoLike

13
ЗАНЯТИЕ 4
ТЕМА 2
Die Hochschule
Грамматика:
- причастия (Partizip I, Partizip II): образование, употребление, перевод
- неопределенно-личное местоимение man
- местоимение es
Словообразование: образование производных существительных
Изучите следующий грамматический материал:
1. Partizip I, Partizip II в функции определения.
2. Сочетание глагола с местоимением man, перевод на русский язык.
3. Безличное местоимение es, es в сочетаниях и оборотах. Перевод
4. на русский язык.
5. Сочетание модальных глаголов können, dürfen, sollen, müssen с
6. местоимением man.
7. Словообразование: образование производных существительных
женского рода.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Как образуются Partizip I, Partizip II?
2. Как переводятся Partizip I и Partizip II в функции определения?
3. Как переводится на русский язык сочетание глагола с man?
4. Как переводятся сочетания модальных глаголов с man?
5. В каких оборотах употребляется безличное местоимение es?
6. Какие предложения называются сложносочиненными? Назовите
сложносочиненные союзы.
7. Какие предложения называются сложноподчиненными?
8. Каков
порядок слов в придаточном предложении?
9. В каком порядке нужно переводить придаточные предложения?
10. Какими союзами вводятся придаточные предложения дополнительные,
определительные, сравнительные, цели, образа действия, условные,
причины?
Запомните следующие слова:
1. der Bedarf (s) – потребность, спрос
2. die Fachrichtung (-,en) – специальность
3. die Fachschule (-, n) - училище
                                  ЗАНЯТИЕ 4

                                   ТЕМА 2

                                Die Hochschule

Грамматика:
- причастия (Partizip I, Partizip II): образование, употребление, перевод
- неопределенно-личное местоимение man
- местоимение es
Словообразование: образование производных существительных

Изучите следующий грамматический материал:

     1.   Partizip I, Partizip II в функции определения.
     2.   Сочетание глагола с местоимением man, перевод на русский язык.
     3.   Безличное местоимение es, es в сочетаниях и оборотах. Перевод
     4.   на русский язык.
     5.   Сочетание модальных глаголов können, dürfen, sollen, müssen с
     6.   местоимением man.
     7.   Словообразование: образование производных существительных
          женского рода.

                        ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1.  Как образуются Partizip I, Partizip II?
2.  Как переводятся Partizip I и Partizip II в функции определения?
3.  Как переводится на русский язык сочетание глагола с man?
4.  Как переводятся сочетания модальных глаголов с man?
5.  В каких оборотах употребляется безличное местоимение es?
6.  Какие предложения называются сложносочиненными? Назовите
    сложносочиненные союзы.
7. Какие предложения называются сложноподчиненными?
8. Каков порядок слов в придаточном предложении?
9. В каком порядке нужно переводить придаточные предложения?
10. Какими союзами вводятся придаточные предложения дополнительные,
    определительные, сравнительные, цели, образа действия, условные,
    причины?

                          Запомните следующие слова:

1. der Bedarf (s) – потребность, спрос
2. die Fachrichtung (-,en) – специальность
3. die Fachschule (-, n) - училище

                                                                            13