ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
12. Какое место в предложении занимает Partizip II, если сказуемое выражено
глаголом в Perfekt или Plusquamperfekt?
13. Какой временной формой можно выразить действие в будущем? Как
образуется эта временная форма?
Запомните следующие слова:
1. die Absolvierung (-,en) – окончание учебного заведения
2. die Lehranstalt (-,en) – учебное заведение
3. der Lehrstuhl (-s,-stühle) – кафедра
4. die Wasserleitung (-,en) – водопровод
5. sich befassen (befaßte sich, sich befaßt) mit+D.– заниматься чем- либо
6. beziehen (bezog,bezogen) – поступать (в высшую школу)
7. entwickeln (te,t) – 1) разрабатывать, 2) развивать
8. hinterlassen (hinterließ,hinterlassen) – оставлять после себя
9. studieren (te,t) an+D. – 1) учиться где-либо, 2) изучать
10. teilnehmen (nahm teil, teilgenommen) an+D. – участвовать в…
11. künftig –будущий
12. echt – настоящий, подлинный
Запомните следующие словосочетания:
1. wurde…geboren – родился
2. als Sohn eines Ingenieurs – в семье инженера
3. im ersten Studienjahr – на первом курсе
4. als Hydrodynamiker – в качестве гидродинамика
5. die angewandte Mechanik – прикладная механика
6. die Vorlesung halten – читать лекции
7. auf engste – самым тесным образом
Задание 1: Прочитайте следующий текст и поймите его общее содержание.
ТЕКСТ 1
Nikolai Jegorowitsch Shukowski
N.J.Shukowski wurde am 17.Januar 1847 als Sohn eines Ingenieurs geboren.
Nach der Absolvierung des Gymnasiums bezog er die mathematische Fakultät
der Moskauer Universität. Er studierte an der Universität mit großem Interesse
und schon im ersten Studienjahr nahm an einem wissenschaftlichen
mathematischen Zirkel, der künftigen berühmten Moskauer “Gesellschaft für
Mathematik”, aktiv teil. N.J.Shukowski begann seine wissenschaftliche Tätigkeit
12. Какое место в предложении занимает Partizip II, если сказуемое выражено глаголом в Perfekt или Plusquamperfekt? 13. Какой временной формой можно выразить действие в будущем? Как образуется эта временная форма? Запомните следующие слова: 1. die Absolvierung (-,en) – окончание учебного заведения 2. die Lehranstalt (-,en) – учебное заведение 3. der Lehrstuhl (-s,-stühle) – кафедра 4. die Wasserleitung (-,en) – водопровод 5. sich befassen (befaßte sich, sich befaßt) mit+D.– заниматься чем- либо 6. beziehen (bezog,bezogen) – поступать (в высшую школу) 7. entwickeln (te,t) – 1) разрабатывать, 2) развивать 8. hinterlassen (hinterließ,hinterlassen) – оставлять после себя 9. studieren (te,t) an+D. – 1) учиться где-либо, 2) изучать 10. teilnehmen (nahm teil, teilgenommen) an+D. – участвовать в… 11. künftig –будущий 12. echt – настоящий, подлинный Запомните следующие словосочетания: 1. wurde…geboren – родился 2. als Sohn eines Ingenieurs – в семье инженера 3. im ersten Studienjahr – на первом курсе 4. als Hydrodynamiker – в качестве гидродинамика 5. die angewandte Mechanik – прикладная механика 6. die Vorlesung halten – читать лекции 7. auf engste – самым тесным образом Задание 1: Прочитайте следующий текст и поймите его общее содержание. ТЕКСТ 1 Nikolai Jegorowitsch Shukowski N.J.Shukowski wurde am 17.Januar 1847 als Sohn eines Ingenieurs geboren. Nach der Absolvierung des Gymnasiums bezog er die mathematische Fakultät der Moskauer Universität. Er studierte an der Universität mit großem Interesse und schon im ersten Studienjahr nahm an einem wissenschaftlichen mathematischen Zirkel, der künftigen berühmten Moskauer “Gesellschaft für Mathematik”, aktiv teil. N.J.Shukowski begann seine wissenschaftliche Tätigkeit 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »