Немецкий язык как второй иностранный. Горожанина Н.И. - 15 стр.

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ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

15
Unser Lehrer ist Herr Weber. Wir haben Unterricht, wir lernen
Deutsch. Der Lehrer zeigt die Bilder und erklä rt die Vokabeln
und die Grammatik. Wir verstehen die Grammatik. Wir bilden
Beispiele. Herr Weber fragt, und wir antworten. Er diktiert, und
wir schreiben die Sätze. Er korrigiert die Fehler. Wir wiederholen
die Wörter. Wir arbeiten fleißig. Das macht Spaß. (300)
AUFGABEN ZUM TEXT
I.Gliedern Sie den Text in RG, bestimmen Sie die Akzentuierung in jeder RG.
II. Stellen Sie Fragen zum Text!
III. Beantworten Sie folgende Fragen!
1. Wie heißt unser Lehrer?
2. Was lernen wir?
3. Wer zeigt die Bilder?
4. Was erklä rt der Lehrer?
5. Verstehen wir die Grammatik?
6. Wer bildet Beispiele?
7. Wer schreibt Sä tze?
8. Was korregiert Herr Weber?
9. Wer wiederholt die Wörter?
10. Wie arbeiten wir?
11. Was macht Spaß?
IV. Beschreiben Sie den Deutschunterricht!
V. Ü bersetzen Sie ins Deutsche!
1. Я учу немецкий.
2. Одна студентка делает ошибки.
3. Учитель показывает картинки.
4. Моника спрашивает учителя .
5. Мы пишем слова .
6. Карл работает хорошо.
AUFGABEN ZUR GRAMMATIK
Machen Sie alle Ü bungen schriftlich!
I. Ergä nzen Sie Sätze durch folgende Substantive! Achten Sie auf den
richtigen Artikel!
„das Wort, der Satz, die Grammatik, die Studenten, das Bild, der Fehler“
1. Der Lehrer diktiert
2. Wir wiederholen 
U n s e r L e h re r is t H e r r W e b e r. W i r h a b e n U n t e rr i c h t, wi r l e rn e n
D e u t sc h . D e r L e h re r z e i g t d i e B i ld e r u nd e r k lä r t d i e V o k a b e ln
u n d d i e G r a m m a t i k . W ir v e r st e h e n d i e G ra m m a t i k . W i r b i l d e n
B e is p ie l e . H e r r W e b e r f ra g t , u n d wi r a n two r te n. E r d ik t ie rt , u n d
wi r s c h re i b e n d i e S ä t z e . E r k o rr ig i e r t d ie F e h l e r. W ir wie d e r h o le n
d i e W ö rt e r . W i r a r b e it e n f l e i ß ig . D a s m a c h t S p a ß . (300)

AUFGABEN ZUM TEXT
I.Gliedern Sie den Text in RG, bestimmen Sie die Akzentuierung in jeder RG.
II. Stellen Sie Fragen zum Text!
III. Beantworten Sie folgende Fragen!
    1. Wie heißt unser Lehrer?
    2. Was lernen wir?
    3. Wer zeigt die Bilder?
    4. Was erklärt der Lehrer?
    5. Verstehen wir die Grammatik?
    6. Wer bildet Beispiele?
    7. Wer schreibt Sätze?
    8. Was korregiert Herr Weber?
    9. Wer wiederholt die Wörter?
    10.Wie arbeiten wir?
    11.Was macht Spaß?
IV. Beschreiben Sie den Deutschunterricht!
V. Übersetzen Sie ins Deutsche!
   1. Я учу немецкий.
   2. Одна студентка делает ошибки.
   3. Учитель показывает картинки.
   4. Моника спрашивает учителя.
   5. Мы пишем слова.
   6. Карл работает хорошо.
AUFGABEN ZUR GRAMMATIK
Machen Sie alle Übungen schriftlich!

I. Ergänzen Sie Sätze durch folgende Substantive! Achten Sie auf den
richtigen Artikel!
„das Wort, der Satz, die Grammatik, die Studenten, das Bild, der Fehler“
   1. Der Lehrer diktiert
   2. Wir wiederholen

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