Немецкий язык как второй иностранный. Горожанина Н.И. - 44 стр.

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GEDICHT
Gliedern Sie das Gedicht in RG, bestimmen Sie die Akzentuierung und die
Bewegung der Melodie in jeder RG. Lernen Sie das Gedicht!
Wer nichts weiß und nicht weiß, dass er nichts weiß, ist ein Tor. Weiche ihn aus.
Wer nichts weiß und weiß, dass er nichts weiß, ist bescheiden. Unterrichte ihn!
Wer etwas weiß und nicht weiß, dass er etwas weiß, schlä ft. Wecke ihn auf!
Wer etwas weiß und weiß, dass er etwas weiß, ist ein Weiser. Ihm folge!
(Arabische Spruchweisheit)
GEDICHT
Gliedern Sie das Gedicht in RG, bestimmen Sie die Akzentuierung und die
Bewegung der Melodie in jeder RG. Lernen Sie das Gedicht!
Wer nichts weiß und nicht weiß, dass er nichts weiß, ist ein Tor. – Weiche ihn aus.
Wer nichts weiß und weiß, dass er nichts weiß, ist bescheiden. – Unterrichte ihn!
Wer etwas weiß und nicht weiß, dass er etwas weiß, schläft. – Wecke ihn auf!
Wer etwas weiß und weiß, dass er etwas weiß, ist ein Weiser. – Ihm folge!

(Arabische Spruchweisheit)




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