ВУЗ:
Составители:
6
зации учебного процесса, активизировать их познавательную деятельность
при овладении содержанием учебного материала.
1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1.1 Основные цели и функции педагогического контроля
знаний, умений и навыков студентов по начертательной
геометрии
Основными целями контроля ЗУН студентов по начертательной геомет-
рии являются следующие:
1) диагностирование уровней теоретических знаний, практических уме-
ний и навыков студентов в процессе изучения учебных тем раздела;
2) выявление степени овладения студентами системой знаний и ком-
плексом практических умений и навыков по разделу;
3) систематизация, корректирование и совершенствование ЗУН студен-
тов, развитие их логического пространственного мышления, «технических
приемов» умственной деятельности, памяти, речи;
4) формирование, закрепление и развитие у студентов познавательного
интереса к изучаемой дисциплине;
5) повышение познавательной самостоятельности, творческой активно-
сти и сознательности у студентов;
6) усилие целенаправленной деятельности обучаемых в процессе учеб-
ных занятий и самостоятельной работы;
7) оценка эффективности учебно-воспитательного процесса, корректи-
ровка и совершенствование его организации и методик ведения;
8) оптимизация и интенсификация учебно-воспитательного процесса.
Указанные цели отражают основные функции контроля ЗУН студентов:
контролирующую, обучающую, ориентирующую и воспитывающую.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
