Общая педагогика. Гребенюк О.С. - 5 стр.

                             ПРЕДИСЛОВИЕ

     Данный курс лекций посвящен рассмотрению педагогических систем, тех-
нологий, проблемам развития индивидуальности человека в процессе обучения и
общения. Какова основная идея пособия?
     В существующих пособиях по педагогике многие вопросы современной
теории и практики образования не получили достаточного освещения или рас-
сматриваются с традиционных, в чем-то устаревших позиций. В то же время в
педагогике интенсивно нарабатывается новое научное знание, а в практике осо-
бенно активно развивается творчество учителей, реализуются интересные под-
ходы к организации педагогического процесса, затрагиваются новые психологи-
ческие аспекты общения учителя и учащихся.
     Будущий учитель должен ориентироваться не только в академических зна-
ниях педагогики и психологии, но и в новейших педагогических технологиях,
инновационных процессах.
     В связи с этим автор поставил своей задачей, не повторяя известные веду-
щие учебные пособия по педагогике, дать представление о научных идеях и ре-
зультатах, полученных в последнее время и не нашедших должного отражения в
учебной литературе.
     Данное пособие является второй частью курса лекций, читаемых автором в
Калининградском университете (первая часть - “Педагогика индивидуальности”
- вышла в 1995 году).
     При подготовке пособия автор использовал как свои, так и многочисленные
исследования зарубежных и отечественных ученых. Форма пособия не требует
строгого цитирования, но тем не менее все труды, на которые мы опирались,
указаны в списках использованной литературы, данных к каждому разделу.
     Лекции 11-13 написаны Н.В. Самсоновой под редакцией автора.