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mehrere Branchen immer mehr an Bedeutung. Die Fülle des Angebots in einer hochentwickelten Industrie
machte die Konzentration auf bestimmte Produktionsgebiete notwendig.
Es gibt Messen von regionaler, überregionaler und internationaler Bedeutung. Daran beteiligen sich Groß-
und Kleinunternehmen oder ganze Länder. Auf den Messen treffen sich Fachleute aus der ganzen Welt. Die
Messebesucher – Privatpersonen und Firmenvertreter – kommen mit konkreten Interessen. Die einen wollen
sich über das Angebot informieren und Kontakte knüpfen, die anderen wollen kaufen und Verträge
abschliessen. Jeder hat seine Wünsche und Bedürfnisse. Das Fachpublikum holt sich Informationen und
Auskunft über die Grösse von Unternehmen, deren Produktionsprogramm, die Qualität ihrer Erzeugnisse, ihre
Marktposition, ihr Ansehen, ihre internationalen Kontakte und Exporterfolge, ihren Kundendienst und ihre
Zuverlässigkeit im ganzen. Dazu dienen auch spezielle Messepublikationen: Messekalender, Kataloge und
Prospekte.
Die Angaben über die Zahl der Beschäftigten, über Exportverbindungen und Absatzmärkte usw. leisten dem
Messeaussteller in Form von Abbildungen und Diagrammen wertvolle Dienste.
II. Задайте четыре вопроса с вопросительным словом по содержанию текста.
III. Дополните ответы, используя местоименные наречия.
1. Bist du nach Wolgograd mit dem Auto gefahren? – Ja, ich bin … gefahren. 2. Wir nehmen an diesem
Seminar aktiv teil, er aber nimmt … gar nicht teil. 3. Haben Sie mit Ihren Kollegen über den neuen Entwurf
diskutiert? – Nein, ich habe …noch nicht diskutiert. 4. Er arbeitet an seiner Diplomarbeit, ich aber arbeite …
noch nicht.
IV. Задайте вопросы к выделенным словам.
1. Er denkt ständig an sein Versprechen. 2. Ich habe mich mit Uve verabredet. 3. Begeistert sprach der
Arbeiter von seiner neuen Arbeitsme-thode. 4. Meine Schwester wartet auf mich immer. 5. Auf dem Postamt
habe ich mich an ein Mädchen gewandt.
V. Образуйте сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Полученные
предложения переведите на русский язык.
1. Die Briefmarkensammlung liegt auf dem Tisch. Die Briefmarkensammlung habe ich meinem jüngeren
Bruder geschenkt. 2. Er hat ihn nach der Anschrift gefragt. Sie war falsch. 3. Wir fahren nicht ins Gebirge. Wir
kennen die Schönheit des Gebirges schon. 4. Er hörte damals auf seinen Rat. Der Rat war gut. 5. Heute kommt
zu mir mein Freund. Er studiert in München.
VI. Преобразуйте союзные условные придаточные предложения в бессоюзные. Предложения пере-
ведите на русский язык.
1. Wenn die Atomkraft nur für friedliche Zwecke ausgenutzt wird, so wird sich das Leben der Menschen
umgestalten. 2. Wenn es sehr kalt ist, zieht man sich warm an. 3. Unterwegs kannst du zahlreiche kleine und
grosse Städte kennenlernen, wenn du dich dafür interessierst. 4. Ihr könnt in den Speisewagen gehen und dort
frühstücken, wenn ihr Hunger habt. 5. Wenn der Verkehr stark ist, ist es gefährlich, bei rotem Licht die Strasse
zu überqueren.
VII. Выберите правильный ответ. Пометьте его крестиком.
1. Fahren Sie immer mit dem Bus zur Hochschule?
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