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Wenn Marina bessere Noten bekommen hätte, so könnten wir mit Marina zusammen studieren!
Wäre Marina immatrikuliert worden!
1) Die Familie Müller lud einst ihre Freunde zu einer Abendgesellschaft ein. Man aß und trank, man plauderte und
tanzte, man spielte und machte gute Musik. Ein Pianist saß am Klavier und spielte Stücke aus bekannten Opern. In einer Ecke
saß Paul ganz für sich allein. Paul lernte nie gern, er las keine Bücher und ging nie ins Theater. Plötzlich trat Frau Müller zu
ihm und fragte ihn:
"Nun Paul, kennen Sie den "Barbier von Sevilla?" Paul antwortete darauf:
"Es tut mir leid, Frau Müller, den kenne ich aber nicht. Ich rasiere mich immer selbst".
2) Noch in der ersten Hälfte des Konzerts verließ Herr Kühn den Konzertsaal.
"Gefällt Ihnen das Programm nicht?" wurde er vom höflichen Platzanweiser gefragt.
"Doch, es gefällt mir!"
"Dann, hatten Sie wohl einen unbequemen Platz?"
"Nein, er war bequem".
"Aber warum wollen Sie dann gehen ?"
"Es ist mir unheimlich in einem so großen Saal allein zu sitzen!"
3) Der Professor fragt während der Prüfung einen Studenten. Der Student antwortet aber lange Zeit nicht. "Warum
antworten Sie nicht? Macht Ihnen die Frage Schwierigkeiten?" fragt der Professor. "Die Frage nicht ... Aber die Antwort," sagt
der Student.
№ 15 Образуйте сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными. Употребите Konjunktiv.
Muster: Ich habe dich getroffen. Wir fahren aufs Land. – Wenn ich dich getroffen hätte, würden wir aufs Land fahren.
1) Sie wird besser lernen. Der Lehrer wird mit ihr zufrieden sein. 2) Sie ist leichtsinnig. Sie versäumt die Stunden. 3) Du
gehst mit. Ich löse dir eine Eintrittskarte. 4) Ich habe Zahnschmerzen. Ich gehe zum Arzt. 5) Das Kind war gefallen. Es weinte
heftig. 6) Der Arbeiter hat den Plan überboten. Man hat ihn mit einem Preis ausgezeichnet. 7) Der Student hat viel am Aufsatz
gearbeitet. Der Aufsatz ist gut ausgefallen. 8) Er läßt das Glas fallen. Es zerbricht. 9) Dein Vorschlag gefällt mir nicht. Ich
lehne ihn ab. 10) Du hast gestern keine Eintrittskarten besorgt. Wir können heute nicht ins Kino gehen. 11) Ich habe das Buch
noch nicht bis zu Ende gelesen. Ich kann es dir heute nicht geben. 12) Meine Schwester hat sich gestern erkältet. Sie
geht heute nicht in die Schule. 13) Das Paket war sehr schwer. Der Junge konnte es nicht tragen. 14) Sie hatte
damals kein Geld mit. Sie konnte dieses Kleid nicht kaufen. 15) Ich habe Ihre Frage nicht verstanden. Ich kann sie nicht
beantworten.
№ 16 Переформулируйте предложные группы по следующему образцу в нереальные уступительные
предложения. Обдумайте прежде выбор временной формы.
Muster: Bei besserem Wetter würden wir einen Spaziergang in den Wald unternehmen. – Wenn das Wetter besser wäre,
würden wir einen Spaziergang in den Wald unternehmen.
1) Unter anderen Umständen könnte ich ihm helfen. 2) Ohne Erlaubnis der Mutter wären die Kinder auf die Eisbahn nicht
gegangen. 3) Ohne Hilfe der Erwachsenen hätten die Kinder diese Aufgabe nicht erfüllt. 4) An einem wärmeren Tag könnten
die Kinder im Fluß baden. 5) Ohne deine Hilfe hätte ich die Prüfung nicht bestanden. 6) In einem milderen Klima würde sich
das Kind besser fühlen. 7) An ihrer Stelle würde ich sparsamer sein.
№ 17 Дополните предложения подходящими придаточными или главными предложениями. Обратите внимание на
выбор временной формы.
1) Wenn wir ihn gestern zu Hause angetroffen hätten, so ... 2) Ich hätte dich gestern angerufen, wenn ... 3) Wenn sie seine
Briefe aufbewahrt hätte, so ... 4) Das Gepäck wäre schon befördert worden, wenn ... 5) Wäre kein Gewitter ausgebrochen, so ...
6) Die Eisenbahnkatastrophe hätte sich nicht ereignet, wenn ... 7) Wenn meine Uhr nicht beschädigt wäre, ... 8) Wir könnten
eine Reise unternehmen, wenn ... 9) Diese Straße wäre besser beleuchtet, wenn ... 10) Wäre es nicht so spät, so ...
№ 18 Ответьте на следующие вопросы как можно полнее.
1) Was würden Sie tun, wenn Sie den Geburtstag hätten? 2) Was würden Sie tun, wenn Ihre Freundin krank wäre? 3) Was
würden Sie tun, wenn Sie auf Reisen gehen wollten? 4) Was müßten Sie tun, um Ihre grammatischen Fehler in Zukunft zu
vermeiden? 5) Wie würden Sie einem Fremden den Weg bis zu Hause schildern? 6) Was würden Sie an einem regnerischen
Sonntag tun? 7) Wie würden Sie Ihre neue Wohnung einrichten? 8) Wie würden Sie Ihr Zimmer aufräumen? 9)
Welche Sehenswürdigkeiten würden Sie besichtigen, wenn Sie nach Leningrad kämen ?
№ 19 Замените прямую речь на косвенную. Обратите внимание на изменение лица и временной формы.
1) Meine Freundin sagte mir:"Ich bin sehr beschäftigt, ich kann heute nicht zu dir kommen. 2) Er sagte mir :"Du darfst
dieses Material nur für einen Tag behalten." 3) Sie erzählte "Gestern ging ich in die Bibliothek, nahm ein Buch und schrieb die
nötigen Zitate aus." 4) Er erklärte: "Wir haben heute eine Phonetikstunde". 5) Die Studenten sagen: "In den nächsten Tagen
werden wir eine Kontrollarbeit schreiben". 6) Einer der Studenten meinte: "Sie wird morgen Ihren Vortag halten". 7) Die
Schwester sagte ihrem kleinen Bruder:"Mache zuerst die Hausaufgaben, dann kannst du spazierengehen". 8) Wir baten unseren
Professor: "Erklären Sie uns bitte noch einmal dieses Thema". 9) Die Sekretärin teilte uns mit: "Professor Petrow ist gestern
abgereist, und die morgige Vorlesung wird ausfallen". 10) Sie bat ihren Bruder: "Hilf mir diesen Artikel übersetzen."
1.4.2.3 ТЕСТ
1 Определите, какая временная форма Konjunktiv употребляется в следующих предложениях: Präteritum – 1,
Pluaquamperfekt – 2, Konditionalis I – 3, Konditionalis II – 4.
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