Влияние реформ в области исторического образования и исторической науки на развитие исследовательских работ в области отечественной истории в 1930-е гг. Гришаев О.В. - 55 стр.

                                     55

рассматриваться как составная часть истории СССР. Это нашло свое
отражение в обобщающих трудах советских историков, прежде всего, в
создании учебников для высшей и средней школы.
     В опубликованных в августе 1934 г. «Замечаниях по поводу конспекта
учебника по истории         СССР» был подвергнут резкой критике конспект
учебника под редакцией Н.Н.Ванга. Отмечалось, что группа Н.Н.Ванага, не
поняв самого задания, составила конспект русской истории, в не истории
СССР», т.е. истории Руси, но без истории народов, которые вошли в состав
СССР. Это наиболее существенное замечание надолго стало руководящим для
советских историков. Во всех обобщающих трудах по истории СССР, изданных
во второй половине 1930-х годов, заметно стремление излагать в органической
связи материал по истории народов нашей страны. Ярким примером того был
учебник по истории СССР для средней школы, созданный группой под
руководством А.М.Панкратовой.
     Во второй половине 1930-х – начале 1940-х гг. были изданы обобщающие
труды по истории некоторых народов нашей страны. Значительный успехов в
предвоенные годы достигли историки Украинской ССР, наиболее развитой
тогда после Российской Федеративной Республики части Советского Союза. В
эти годы Институт истории АН УССР осуществил издание на украинском
языке ряда монографий серии «Очерки по истории Украины». Среди них
особенно большое значение имело первое марксистское исследование,
посвященное событиям на Украине в середине XVII в. и ее воссоединению с
Россией. Здесь     обосновывался прогрессивный для Украины характер
воссоединения    Малороссии      с   Россией.   По-новому     оценивалась   роль
Б.Хмельницкого в     украинской национальной истории. Советские историки
уделяли   внимание     во     второй      половине   1930-х   гг.   национально-
освободительному движению народов, входивших в состав Российской
империи, их участию в Великой Октябрьской социалистической революции и
гражданской войне. Примером такого внимания к истории горских народов и
их участию в борьбе за установление советской власти на Кавказе может