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14.1. Studieren Sie die unten folgenden Redewendungen und deren Erklärungen.
Ordnen Sie sie einander richtig zu.
1.den Löffel sinken lassen / wegwerfen /
wegschmeiß en / abgeben;
2. die Weisheit mit Löffeln gefressen haben;
3)mit einem goldenen/silbernen Löffel im Mund
geboren sein;
4)j-n über den Löffel balbieren;
a)Intelligenz in sehr hohem Maß e besitzen;
b)reich geboren sein;
c)sterben;
d)j-n plump betrügen;
5)j-m sitzt das Messer an der Kehle;
6)j-m geht das Messer in der Tasche auf;
7)j-m (selbst) das Messer in die Hand geben;
8)bis aufs Messer;
9)etw. steht auf des Messers Schneide;
10)j-n ans Messer liefern;
e)seinem Gegner selbst die Argumente
liefern;
f)j-d gerät über etwas in groß en Zorn;
g)etw. wird sich bald so oder so
entscheiden;
h)j-n durch Verrat ausliefern;
j)mit allen Mitteln;
i)j-d ist in äuß erster Bedrängnis, in
Geldnot;
11)mit der fünfzinkigen Gabel essen;
12)Gabelbissen;
k)Appetithappen;
l)mit den Fingern essen;
14.2. Stellen Sie Vermutungen an, welche der angeführten Wendungen
stilistisch markiert sind. Schlagen Sie im Wörterbuch nach, ob Sie schon ein
geschultes Sprachgefühl haben.
Veranschaulichen Sie die Semantik der Wendungen, indem Sie diese situativ
einbetten.
15. LEXIKAL-GRAMMATISCHER TEST
Zeit: 2 Stunden
1. Nennen Sie:
- häusliche Arbeiten (20 Arten);
- Haushaltsgeräte:
- moderne (6);
- traditionelle (6):
- vorgefertigte Lebensmittel (6);
- Voraussetzungen für eine zweckmäß ige Haushaltsführung (5);
- Arbeitsgänge
- beim Zubereiten von Kohlsuppe (8);
- beim Aufräumen der Wohnung (10);
- beim Einkauf von Lebensmitteln am Wochenende (6).
17 14.1. Studieren Sie die unten folgenden Redewendungen und deren Erklärungen. Ordnen Sie sie einander richtig zu. 1.den Löffel sinken lassen / wegwerfen / a)Intelligenz in sehr hohem Maße besitzen; wegschmeißen / abgeben; b)reich geboren sein; 2. die Weisheit mit Löffeln gefressen haben; c)sterben; 3)mit einem goldenen/silbernen Löffel im Mund d)j-n plump betrügen; geboren sein; 4)j-n über den Löffel balbieren; 5)j-m sitzt das Messer an der Kehle; e)seinem Gegner selbst die Argumente 6)j-m geht das Messer in der Tasche auf; liefern; 7)j-m (selbst) das Messer in die Hand geben; f)j-d gerät über etwas in großen Zorn; 8)bis aufs Messer; g)etw. wird sich bald so oder so 9)etw. steht auf des Messers Schneide; entscheiden; 10)j-n ans Messer liefern; h)j-n durch Verrat ausliefern; j)mit allen Mitteln; i)j-d ist in äußerster Bedrängnis, in Geldnot; 11)mit der fünfzinkigen Gabel essen; k)Appetithappen; 12)Gabelbissen; l)mit den Fingern essen; 14.2. Stellen Sie Vermutungen an, welche der angeführten Wendungen stilistisch markiert sind. Schlagen Sie im Wörterbuch nach, ob Sie schon ein geschultes Sprachgefühl haben. Veranschaulichen Sie die Semantik der Wendungen, indem Sie diese situativ einbetten. 1 5 . L E X I K A L - G R A M M A T I S C H E R T E S T Zeit: 2 Stunden 1. Nennen Sie: - häusliche Arbeiten (20 Arten); - Haushaltsgeräte: - moderne (6); - traditionelle (6): - vorgefertigte Lebensmittel (6); - Voraussetzungen für eine zweckmäßige Haushaltsführung (5); - Arbeitsgänge - beim Zubereiten von Kohlsuppe (8); - beim Aufräumen der Wohnung (10); - beim Einkauf von Lebensmitteln am Wochenende (6). 17
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