Ориентировочная систематизация специфических функций физической культуры и её функциональных связей. Груздев А.Н. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
В числе специфических функций физической культуры можно с
некоторой условностью выделить кардинальные, характерные для её
целостного функционирования, и избирательно профилированные
функции её разделов.
Кардинальные специфические функции физической культуры в
целом. Говоря о них, надо иметь в виду те её функции, которые прояв-
ляются в полной мере на основе комплексного и последовательного
использования на протяжении индивидуальной жизни базовых и дру-
гих слагаемых физической культуры, благодаря чему достигаются
наиболее существенные для индивида и общества результаты её функ-
ционирования. К таким функциям в оптимальном варианте относятся
главным образом:
функция, заключающаяся в благотворном воздействии много-
летней физкультурной деятельности на динамику физического раз-
вития индивида, особенно на динамику его деятельностных физиче-
ских качеств и сопряжённых с ними способностей;
во многом совпадающая с этим функция благотворного воз-
действия слагаемых физической культуры на динамику состояния
здоровья, особенно физического, благодаря чему комплексные физ-
культурные занятия играют незаурядную роль в профилактике многих
заболеваний, восстановлении здоровья в случае его нарушения и упро-
чении его;
функция, выражающаяся в роли физической культуры как
практически неисчерпаемого источника материала перманентного
(непрерывного и восходящего по уровням) физкультурного образова-
ния, включающего формирование и отлаживание богатого индивиду-
ального фонда двигательных навыков, умений и сопряжённых с ними
знаний.
Перечисленные функции, весьма условно, можно назвать так:
первую «физкультурно-развивающей» функцией, вторую «физкуль-
турно-оздоровительной», третью «физкультурно-образовательной».
Анализируя главные роли физической культуры в прикладном
аспекте, выделяют, кроме перечисленных функций, её решающую роль
в обеспечении всесторонней физической подготовки подрастающего и
взрослого поколений к жизненной практике. Однако надо иметь в ви-
ду, что такая функция по сути охватывается в основном перечислен-
ными выше, если в процессе развертывания многолетней физкультур-
ной деятельности в неё включается, кроме прочего, прикладное со-