Методические рекомендации по подготовке к государственному итоговому экзамену "Информатика" выпускников физико-математического факультета. Губина Т.Н - 22 стр.

Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина

Содержание ответа: Основные цели, изучаемые вопросы по теме в школьном курсе инфор-
матики (в каких классах изучается материал в рамках рассматриваемой темы: на примере
конкретного школьного учебника). Требования к знаниям и умениям по теме.
Методические рекомендации по изложению теоретического материала. Методические осо-
бенности изучения технологии обработки графической информации. Работа с графическими
редакторами. (см. [4, с. 322-327, 366-367], [9, с. 125-136], [10, с. 163-170])

22. Компьютерные сети в образовании. Методические рекомендации по изучению те-
мы «Сетевые информационные технологии».

Содержание ответа: Основные цели, изучаемые вопросы по теме в школьном курсе инфор-
матики (в каких классах изучается материал в рамках рассматриваемой темы: на примере
конкретного школьного учебника). Требования к знаниям и умениям по теме.
Методические рекомендации по изложению теоретического материала. Практическая работа
по теме. (см. [9, с. 137-154])

                           Перечень рекомендуемой литературы

1. Гершунский Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы /Гер-
шунский – М, 1987
2. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учебное пособие для сту-
дентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 192 с.
3. Ивановский Р.И. Компьютерные технологии в науке и образовании: Практика примене-
ния систем MathCAD Pro : Учебное пособие для вузов /Р.И. Ивановский. - М: Высшая школа,
2003. – 431 с.
4. Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед.
вузов /М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; Под общ. ред. М.П. Лапчика. –– М.: Изда-
тельский центр «Академия», 2001. –– 624 с.
5. Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения.
/Машбиц Е.И. – М, 1988.
6. Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. Информатика: учебное пособие для студентов
пед.вузов. – М.:Academia, 1999. – 816 с.
7. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по информатике. - М: «Дро-
фа», 2001. – 36 с.
8. Программно-методические материалы: информатика. 1-11кл./ Сост. Л.Е. Самовольнова. –
М.: Дрофа, 1999. – 96 с.
9. Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание базового курса информатики в средней шко-
ле. Методическое пособие. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. – 496 с.
10. Софронова Н.В. Теория и методика обучения информатике: Учебное пособие \Н.В. Соф-
ронова. – М.: Высшая школа, 2004. – 223 с.
11. Таров Д.А. Лабораторный практикум по дисциплине "Теория и методика обучения ин-
форматике": Учебно-методическое пособие для вузов /Д.А. Таров, И.Н. Тарова. - Елец: ЕГУ
им. И.А. Бунина, 2005. – 119 с.
12. Урнов В.А. Преподавание информатики в компьютерном классе: Кн. для учителя: Из
опыта работы. /Урнов В.А., Климов Д.Ю. — М.: Просвещение, 1990. — 206 с.
13. Роберт И.В. Средства новых информационных технологий в обучении: дидактические
проблемы, перспективы использования//Информатика и образование. – 1991. - № 4.

                                                 22