Составители:
Работа в Microsoft Office. Раздел 2. Технология обработки числовой и текстовой информации в Microsoft Excel 2003
51
−
формулу в нижние ячейки.
−
изонтали По правому краю, по
12.
Ячейки С4-С13 сделайте ярко-зеленого цвета, тип узора – 12,50% серый, а ячейки
D4-D13 сиреневого цвета
26
.
13.
Сохраните изменения в файле Лаб_1_ Задание_1.xls.
Таблица 2.1
А В С D
В ячейку D4 введите формулу суммы n первых членов арифметической прогрессии
с учетом адресов ячеек и скопируйте
Установите для ячеек С4:D13 выравнивание по гор
вертикали По нижнему краю.
7.
Выполните автоподбор ширины ячеек
22
.
8.
Скройте 12 строку.
23
9.
Отобразите скрытую строку.
24
10.
Скройте столбцы B и C и отобразите их.
11.
Обрамите таблицу по образцу
25
.
1
Вычисление n-го члена и суммы
арифметической прогрессии
2
3
d n a S
nn
4 0,725 1 -2 -2
5 0,725 2 -1,275 -3,275
6 0,725 3 -0,55 -3,825
7 0,725 4 0,175 -3,65
8 0,725 5 0,9 -2,75
9 0,725 6 1,625 -1,125
10 0,725 7 2,35 2,225
11 0,725 8 3,075 4,3
12 0,725 9 3,8 8,1
13 0,725 10 4,525 12,625
Задание 2. Копирование данных, вычисления по формулам.
1. Создайте новую книгу ную ве-
домость по дисциплине «Р ого:
−
Внесите фамилии сту тавьте им оценки по экзамену
(задействуйте все оценки
−
Рассчитайте количест ле-
творительно), полученных в
Excel. На листе 1 этой книги создайте экзаменацион
а сно таблице 2.2. Для эт
бота в Microsoft Office» согла
ей подгруппы и пос
дентов ваш
).
во
оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудов
27
данной группе
.
− Рассчитайте общее колич в
ест о полученных оценок.
ню Формат→Ячейки→Выр
оманду Скрыть кон
22
Воспользуйтесь пунктами ме авнивание
23
Выделите строку, выберите к с
24
Выделите 11 и 13 строки, выберит
25
Примечание: используйте пункт меню
26
Воспо пунктом меню Формат→Ячейки→ Вид
27
Примечание: воспользуйтесь функцией СЧЕТЕСЛИ, выбрав Вставка––>Функция––>Статистические
тек тного меню строки
е команду Отобразить контекстного меню выделенных строк
Формат→Ячейки→Граница
льзуйтесь
Работа в Microsoft Office. Раздел 2. Технология обработки числовой и текстовой информации в Microsoft Excel 2003
− В ячейку D4 введите формулу суммы n первых членов арифметической прогрессии
с учетом адресов ячеек и скопируйте формулу в нижние ячейки.
− Установите для ячеек С4:D13 выравнивание по горизонтали По правому краю, по
вертикали По нижнему краю.
7. Выполните автоподбор ширины ячеек22.
8. Скройте 12 строку.23
9. Отобразите скрытую строку.24
10. Скройте столбцы B и C и отобразите их.
11. Обрамите таблицу по образцу25.
12. Ячейки С4-С13 сделайте ярко-зеленого цвета, тип узора – 12,50% серый, а ячейки
D4-D13 сиреневого цвета26.
13. Сохраните изменения в файле Лаб_1_ Задание_1.xls.
Таблица 2.1
А В С D
1 Вычисление n-го члена и суммы
арифметической прогрессии
2
3 d n an Sn
4 0,725 1 -2 -2
5 0,725 2 -1,275 -3,275
6 0,725 3 -0,55 -3,825
7 0,725 4 0,175 -3,65
8 0,725 5 0,9 -2,75
9 0,725 6 1,625 -1,125
10 0,725 7 2,35 2,225
11 0,725 8 3,075 4,3
12 0,725 9 3,8 8,1
13 0,725 10 4,525 12,625
Задание 2. Копирование данных, вычисления по формулам.
1. Создайте новую книгу Excel. На листе 1 этой книги создайте экзаменационную ве-
домость по дисциплине «Работа в Microsoft Office» согласно таблице 2.2. Для этого:
− Внесите фамилии студентов вашей подгруппы и поставьте им оценки по экзамену
(задействуйте все оценки).
− Рассчитайте количество оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовле-
творительно), полученных в данной группе27.
− Рассчитайте общее количество полученных оценок.
22
Воспользуйтесь пунктами меню Формат→Ячейки→Выравнивание
23
Выделите строку, выберите команду Скрыть контекстного меню строки
24
Выделите 11 и 13 строки, выберите команду Отобразить контекстного меню выделенных строк
25
Примечание: используйте пункт меню Формат→Ячейки→Граница
26
Воспользуйтесь пунктом меню Формат→Ячейки→ Вид
27
Примечание: воспользуйтесь функцией СЧЕТЕСЛИ, выбрав Вставка––>Функция––>Статистические
51
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »
