ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
17
ную новизну результата. Если созданное оригинально, не повторяет что
либо имеющееся в опыте творца и других людей, то продукту творчества
присуща объективная новизна. Если же созданный продукт или идея новы
только для данного человека, то созданный образ имеет субъективную
новизну.
Творческое мышление и хорошо развитое воображение обычно при-
сущи людям талантливым, неординарным. Воображение также хорошо
развито у людей творческих профессий: художников, актеров, музыкан-
тов, поэтов и писателей.
Выделяют несколько способов создания образов воображения:
1) агглютинация в одном образе соединяются различные части дру-
гих предметов и их качеств (например кентавр или русалка);
2) акцентирование выделение какойлибо части целого и придание
ей статуса доминирующей (дружеский шарж или пародия );
3) типизация выделение общего во многих образах (например, все
учителя любят всех учить, военные любят всех строить, командо-
вать и т.д.).
Развитое воображение необходимо для каждого человека, а особенно
для специалистов по созданию рекламы, поэтому использование предла-
гаемых методов поможет специалистам улучшить свое воображение.
4.1. Изучение и развитие воображения
Для изучения и развития воображения рекомендуются следующие ме-
тоды: создание словесных образов, создание графических образов.
Задание 1. Изучаются особенности творческого воображения, выра-
женного в словесной форме. Студенты прослушивают начало рассказа, а
потом за 10 минут придумывают его продолжение и окончание. При ана-
лизе обращают внимание на законченность рассказа, яркость и ориги-
нальность образов, необычные повороты сюжета, неожиданность оконча-
ния.
Инструкция: «Сейчас Вам будет прочитано начало одного рассказа.
Ваша задача прослушать его и придумать продолжение и окончание этого
рассказа. Внимательно слушаем начало рассказа: «Темнело. Шел нудный
дождь. На трамвайной остановке под зонтом стояли две девушки. Они о
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »
