ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
19
Раздел 2. Педагогика
Педагогика - наука о воспитании и обучении. Цель изучения педа-
гогики для студентов данных специальностей состоит в освоении способ-
ности применить на практике методы воспитания, а именно, способы
разрешения практических педагогических ситуаций.
Студенты разбиваются на группы по 5-6 человек. За 30 минут они
должны определить ответить на следующие вопросы:
- что привело к возникновению ситуации;
- кто является действующими лицами;
- какие взаимоотношения сложились между ними на данный
момент;
- какие методы педагогического воздействия надо применить
в данной ситуации;
- что делать, чтобы данные ситуации не возникали?
После этого каждая группа презентует ответы на вышеперечисленные
вопросы. Оценка складывается из таких показателей как:
- точность понимания ситуации;
- правильное применение полученных знаний;
- реальность внедрения предложенных рекомендаций;
- оригинальность подхода к профилактике и способам раз-
решения подобных ситуаций.
2.1. Педагогические ситуации.
Ситуация 1. «Новичок в классе».
Один мальчик переехал с родителями на новую квартиру и стал посе-
щать новую школу. Ему очень понравились его одноклассники. Это были
веселые, интересные и дружные ребята. Сразу чувствовалось, что они зна-
ют друг друга с первого класса и давно сплотились в единый коллектив.
Конечно, же мальчику ужасно хотелось сблизиться с новыми однокласс-
никами, стать для них своим, но как это часто бывает, новичка встретили
прохладно и не спешили налаживать с ним отношения. Более того, некото-
рые ребята видимо, решили проверить его «на прочность»: они строили
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »
