Менеджмент. Рабочая программа, методические указания и контрольные работы для студентов технических специальностей заочной формы обучения. Халтаева С.Р. - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

М: Знание, 2000.
6. Менеджмент организации. Уч. пособие. Под ред.
Румянцевой З.П. Саламатина Н.А. и др. М: Инфра - М, 1995.
7. Мильнер Б.Э. Теория организации. – М.: ИНФРА-М,1999.
8. Общий менеджмент. Уч. пособие. Под ред. А.К.
Казанцева. М: Инфра - М, 1999.
9. Попов А.В. Теория и организация менеджмента. М: Изд.
МГУ, 1991.
10. Саймон Г., Смитбург Д., Томпсон В. Менеджмент в
организациях. Сокр. Пер. с англ., М: Экономика, 1995.
П. Программа курса
ТЕМА 1. Предмет, метод и содержание курса
Происхождение и центральный объект науки
управления. Потребность и необходимость управления в
деятельности человека. Отличительные особенности науки
управления. Определение управления. Уровни управления.
Понятие организации, организационно-правовые формы и
функции коммерческих организаций.
Предпринимательство и менеджмент в сфере производства
и обращения продовольственных и непродовольственных
товаров. Потребность и необходимость управления в
деятельности человека. Менеджмент в системе понятий
рыночной экономики.
ТЕМА 2. Эволюция управленческой мысли
Систематизированный взгляд на управление.
Условия и предпосылки возникновения менеджмента.
Эволюция менеджмента: условия и предпосылки
возникновения менеджмента, школы менеджмента: школа
научного управления (1885—1920гг.), классическая школа
в управлении (1920—1950 годы), школа человеческих
отношений (1930—1950 гг.), поведенческие науки (1950—
по настоящее время). Особенности российского
менеджмента.
ТЕМА 3. Внутренняя среда организации
Основные внутренние переменные в организации.
Цели. Разнообразие целей. Цели подразделений.
Структура организации. Специализированное
разделение труда. Объем управления. Необходимость в
координации.
Задачи. Характеристики задач. Задачи и
специализация.
Технология. Стандартизация и механизация.
Конвейерные сборочные линии. Классификация технологии
по Вудворту. Классификация технологии по Томпсону.
Люди: способности, одаренность, потребности,
ожидания, восприятие, точка зрения, ценности. Взаимосвязь
переменных.
ТЕМА 4. Внешняя среда в бизнесе
Значение внешней среды. Определение внешней
среды.
Характеристика внешней среды. Взаимосвязанность
факторов внешней среды. Сложность внешней среды.
Подвижность среды. Неопределенность внешней среды.
Среда прямого воздействия. Поставщики.
Материалы. Капитал. Трудовые ресурсы. Законы и
государственные органы; Потребители. Конкуренты.
Среда косвенного воздействия. Технология.
Состояние экономики. Социокультурные факторы.
Политические факторы. Отношения с местным населением. 
 М: Знание, 2000.                                           в управлении (1920—1950 годы), школа человеческих
 6. Менеджмент организации. Уч. пособие. Под ред.           отношений (1930—1950 гг.), поведенческие науки (1950—
Румянцевой З.П. Саламатина Н.А. и др. М: Инфра - М, 1995.   по   настоящее   время).    Особенности    российского
 7. Мильнер Б.Э. Теория организации. – М.: ИНФРА-М,1999.    менеджмента.
 8. Общий менеджмент. Уч. пособие. Под ред. А.К.
 Казанцева. М: Инфра - М, 1999.                                      ТЕМА 3. Внутренняя среда организации
 9. Попов А.В. Теория и организация менеджмента. М: Изд.           Основные внутренние переменные в организации.
 МГУ, 1991.                                                 Цели. Разнообразие целей. Цели подразделений.
 10.   Саймон Г., Смитбург Д., Томпсон В. Менеджмент в             Структура    организации.      Специализированное
организациях. Сокр. Пер. с англ., М: Экономика, 1995.       разделение труда. Объем управления. Необходимость в
                                                            координации.
                                                                   Задачи.   Характеристики      задач.   Задачи    и
                    П. Программа курса                      специализация.
                                                                   Технология.   Стандартизация      и   механизация.
      ТЕМА 1. Предмет, метод и содержание курса             Конвейерные сборочные линии. Классификация технологии
       Происхождение и центральный объект науки             по Вудворту. Классификация технологии по Томпсону.
управления. Потребность и необходимость управления в               Люди: способности, одаренность, потребности,
деятельности человека. Отличительные особенности науки      ожидания, восприятие, точка зрения, ценности. Взаимосвязь
управления. Определение управления. Уровни управления.      переменных.
Понятие организации, организационно-правовые формы и
функции            коммерческих           организаций.                    ТЕМА 4. Внешняя среда в бизнесе
Предпринимательство и менеджмент в сфере производства                Значение внешней среды. Определение внешней
и обращения продовольственных и непродовольственных         среды.
товаров. Потребность и необходимость управления в                 Характеристика внешней среды. Взаимосвязанность
деятельности человека. Менеджмент в системе понятий         факторов внешней среды. Сложность внешней среды.
рыночной экономики.                                         Подвижность среды. Неопределенность внешней среды.
                                                                  Среда     прямого     воздействия.   Поставщики.
      ТЕМА 2. Эволюция управленческой мысли                 Материалы. Капитал. Трудовые ресурсы. Законы и
      Систематизированный взгляд на управление.             государственные органы; Потребители. Конкуренты.
Условия и предпосылки возникновения менеджмента.                  Среда    косвенного    воздействия.   Технология.
Эволюция менеджмента: условия и предпосылки                 Состояние    экономики.    Социокультурные     факторы.
возникновения менеджмента, школы менеджмента: школа         Политические факторы. Отношения с местным населением.
научного управления (1885—1920гг.), классическая школа

Страницы