ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
Предисловие
Предлагаемое пособие преследует цель оказания помощи студентам указанных
специальностей в самостоятельном изучении курса. В нем представлены все обязательные темы
нормативного курса “Бюджетная система Российской Федерации”. Каждая тема
сопровождается перечнем вопросов, учебных материалов. Как обязательные элементы пособие
содержит глоссарий, тесты, список основной и дополнительной литературы, методические
указания для студентов по изучению курса.
“Содержание и значение государственного бюджета. Влияние бюджета на социально-
экономические процессы. Бюджетная политика. Организационно-правовые основы построения
бюджетной системы РФ. Бюджетное право. Основы разграничения доходов и расходов между
бюджетами. Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение, исполнение
бюджетов по звеньям бюджетной системы. Формирование федерального, регионального и
местных бюджетов. Управление бюджетами разных уровней. Бюджетная классификация.
Содержание и принципы формирования доходов бюджета; методология их планирования по
звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов. Экономическая и
контрольная работа финорганов по доходам и расходам бюджета. Экономическое содержание и
функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования, порядок их
финансирования. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального
производства и регулирование экономики. Расходы бюджета на социальную сферу:
образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство. Целевые
бюджетные и внебюджетные фонды. Государственная поддержка науки. Расходы бюджета на
государственное управление, обеспечение безопасности граждан и государства. Расходы на
международную деятельность, обслуживание государственного внутреннего и внешнего долга.
Финансовая поддержка субъектов Федерации”.
Методические указания по изучению дисциплины
Учебный процесс по данной дисциплине охватывает один семестр и строится как
самостоятельная работа студента-заочника на основе использования образовательных
компьютерных технологий под руководством тъютора; для студентов очной формы обучения
данное пособие может быть использовано в ряду других источников изучения данного курса, а
также для контроля знаний в форме промежуточных аттестаций по модулям.
Организация изучения дисциплины. Студент-заочник может построить изучение курса
двояким образом: поэтапно – изучение каждого Модуля в течение запланированного самим
студентом относительно короткого срока, тестовый тренинг, при уверенности, что студент
сможет сдать промежуточный зачет, под руководством тьютора студент сдает каждый Модуль
и в заключение - итоговый. Второй способ – в течение семестра изучает весь текст, тренируется
по всем тестам и при уверенности, что сможет сдать итоговый экзамен, сдает его в присутствии
тьютора. В порядке исключения студенту может быть предоставлена возможность аттестации в
устной или письменной форме.
Для аттестации по курсу разработаны тесты, которые в полной мере отражают
содержание курса. Время выполнения тестовых заданий – в любое удобное для студента-
заочника время в соответствии с расписанием работы компьютерного класса. Тест-контроль
длится 20 минут, студенту предстоит за это время ответить на 30 вопросов и заданий. Вопросы,
задания определяются методом случайной выборки. По окончании итогового тестирования
результаты передаются в Отдел учебных программ ОУ ДВГУ, в случае тест-контроля студентов
очной формы обучения результаты в виде итоговой ведомости передаются преподавателю.
11 Предисловие Предлагаемое пособие преследует цель оказания помощи студентам указанных специальностей в самостоятельном изучении курса. В нем представлены все обязательные темы нормативного курса “Бюджетная система Российской Федерации”. Каждая тема сопровождается перечнем вопросов, учебных материалов. Как обязательные элементы пособие содержит глоссарий, тесты, список основной и дополнительной литературы, методические указания для студентов по изучению курса. “Содержание и значение государственного бюджета. Влияние бюджета на социально- экономические процессы. Бюджетная политика. Организационно-правовые основы построения бюджетной системы РФ. Бюджетное право. Основы разграничения доходов и расходов между бюджетами. Бюджетный процесс: составление, рассмотрение, утверждение, исполнение бюджетов по звеньям бюджетной системы. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов. Управление бюджетами разных уровней. Бюджетная классификация. Содержание и принципы формирования доходов бюджета; методология их планирования по звеньям бюджетной системы и видам налогов и неналоговых доходов. Экономическая и контрольная работа финорганов по доходам и расходам бюджета. Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования, порядок их финансирования. Расходы бюджета на государственную поддержку отраслей материального производства и регулирование экономики. Расходы бюджета на социальную сферу: образование, здравоохранение, социальное обеспечение, культуру, искусство. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды. Государственная поддержка науки. Расходы бюджета на государственное управление, обеспечение безопасности граждан и государства. Расходы на международную деятельность, обслуживание государственного внутреннего и внешнего долга. Финансовая поддержка субъектов Федерации”. Методические указания по изучению дисциплины Учебный процесс по данной дисциплине охватывает один семестр и строится как самостоятельная работа студента-заочника на основе использования образовательных компьютерных технологий под руководством тъютора; для студентов очной формы обучения данное пособие может быть использовано в ряду других источников изучения данного курса, а также для контроля знаний в форме промежуточных аттестаций по модулям. Организация изучения дисциплины. Студент-заочник может построить изучение курса двояким образом: поэтапно – изучение каждого Модуля в течение запланированного самим студентом относительно короткого срока, тестовый тренинг, при уверенности, что студент сможет сдать промежуточный зачет, под руководством тьютора студент сдает каждый Модуль и в заключение - итоговый. Второй способ – в течение семестра изучает весь текст, тренируется по всем тестам и при уверенности, что сможет сдать итоговый экзамен, сдает его в присутствии тьютора. В порядке исключения студенту может быть предоставлена возможность аттестации в устной или письменной форме. Для аттестации по курсу разработаны тесты, которые в полной мере отражают содержание курса. Время выполнения тестовых заданий – в любое удобное для студента- заочника время в соответствии с расписанием работы компьютерного класса. Тест-контроль длится 20 минут, студенту предстоит за это время ответить на 30 вопросов и заданий. Вопросы, задания определяются методом случайной выборки. По окончании итогового тестирования результаты передаются в Отдел учебных программ ОУ ДВГУ, в случае тест-контроля студентов очной формы обучения результаты в виде итоговой ведомости передаются преподавателю.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »