ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
- What did you say?
- Not any more!
- Good, thank you.
1.2 Основная часть урока
1.2.1 Прослушивание текста в записи на компьютере.
1.2.2 Аналитическое чтение текста:
а) найдите в тексте следующие фразы и предложение (перевод с русского
на английский язык);
б) переведите с русского, используя текст;
в) грамматический анализ некоторых предложений;
г) интернационализмы, слова греческого и латинского происхождения;
д) ответьте на вопросы;
е) составьте собственные вопросы;
ё) подтвердите или опровергните мои утверждения, используя
пройденный материал;
ж) докажите что:
- первые компьютеры были неудобны;
- в настоящее время больше используются Windows;
- системный блок представляет собой сложную систему;
- жесткий диск тоже очень важная часть компьютера;
- монитор - важная часть системы;
- у CD-ROM много функций;
и) назовите:
- клавиши клавиатуры;
- составляющие системного блока;
- прикладные программы Windows;
-
преимущества новых компьютеров;
к) из отдельных разрозненных частей составьте предложения;
л) обсуждение достоинств и недостатков компьютеров.
1.3 Работа компьютерного магазина
1.3.1 Реклама.
1.3.2 Диалоги., полилоги
1.4 Обобщение по теме урока и оценка знаний студентов
1.5 Домашнее задание – сочинение: «Я и мой компьютер».
- What did you say?
- Not any more!
- Good, thank you.
1.2 Основная часть урока
1.2.1 Прослушивание текста в записи на компьютере.
1.2.2 Аналитическое чтение текста:
а) найдите в тексте следующие фразы и предложение (перевод с русского
на английский язык);
б) переведите с русского, используя текст;
в) грамматический анализ некоторых предложений;
г) интернационализмы, слова греческого и латинского происхождения;
д) ответьте на вопросы;
е) составьте собственные вопросы;
ё) подтвердите или опровергните мои утверждения, используя
пройденный материал;
ж) докажите что:
- первые компьютеры были неудобны;
- в настоящее время больше используются Windows;
- системный блок представляет собой сложную систему;
- жесткий диск тоже очень важная часть компьютера;
- монитор - важная часть системы;
- у CD-ROM много функций;
и) назовите:
- клавиши клавиатуры;
- составляющие системного блока;
- прикладные программы Windows;
- преимущества новых компьютеров;
к) из отдельных разрозненных частей составьте предложения;
л) обсуждение достоинств и недостатков компьютеров.
1.3 Работа компьютерного магазина
1.3.1 Реклама.
1.3.2 Диалоги., полилоги
1.4 Обобщение по теме урока и оценка знаний студентов
1.5 Домашнее задание – сочинение: «Я и мой компьютер».
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
