Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 84 стр.

UptoLike

Рубрика: 

–84–
32.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ó òðåõ äóáîâ, äþæèíà ëîæåê, òûñÿ÷à
äåë, õîòåòü ó÷èòüñÿ, áûòü àðòèñòîì, ïî» Ðóññêîé ãðàììàòèêå,»
ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) îáúåêòíûå;
á) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ;
â) îïðåäåëèòåëüíûå.
33.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ñòðåëÿòü èç àâòîìàòà, ïèñàòü ÷åðíè-
ëàìè, ïðîâåðÿòü íà ïðî÷íîñòü,ñõîäèòü çà ÿãîäàìè, ïî «Ðóññêîé
ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) îáúåêòíûå;
á) îáúåêòíî-îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
â) îáñòîÿòåëüñòâåííûå.
34.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ïðåâðàòèòü ïóñòûíþ â îàçèñ, îáìà-
íóòüñÿ â äðóãå, ïîòàêàòü øàëîñòÿì (ðåáåíêó), ïî «Ðóññêîé ãðàì-
ìàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) îáúåêòíûå;
á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
â) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ.
35.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ïðîìîë÷àòü èç æàëîñòè, äåéñòâîâàòü âî
èñïîëíåíèå ïðèêàçà, âåñåëèòüñÿ íà ñâàäüáå, ñêóïàòü ìåøêàìè, ïî
«Ðóññêîé ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) îáúåêòíûå;
á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
â) îáúåêòíî-îáñòîÿòåëüñòâåííûå.
36.  ñëîâîñî÷åòàíèè óïîäîáèòüñÿ ïòèöå, ïî «Ðóññêîé ãðàì-
ìàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) âîñïîëíÿþùèå;
á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
â) îáúåêòíûå.
37.  ñëîâîñî÷åòàíèè ãðóñòíûé äî ñëåç, ïî «Ðóññêîé ãðàììà-
òèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) îáúåêòíûå;
á) ñîáñòâåííî îïðåäåëèòåëüíûå;
â) îáñòîÿòåëüñòâåííûå (çíà÷åíèå ìåðû, ñîîòâåòñòâèÿ).
38.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ÷óæäûé òîñêè, ïðèñóùèé òåáå, ïîêîð-
íûé ñóäüáå, ïîñëóøíûé çîâó, ïî «Ðóññêîé ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâ-
ëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
à) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ;
      32.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ó òðåõ äóáîâ, äþæèíà ëîæåê, òûñÿ÷à
äåë, õîòåòü ó÷èòüñÿ, áûòü àðòèñòîì, ïî» Ðóññêîé ãðàììàòèêå,»
ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
      à) îáúåêòíûå;
      á) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ;
      â) îïðåäåëèòåëüíûå.
     33.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ñòðåëÿòü èç àâòîìàòà, ïèñàòü ÷åðíè-
ëàìè, ïðîâåðÿòü íà ïðî÷íîñòü,ñõîäèòü çà ÿãîäàìè, ïî «Ðóññêîé
ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) îáúåêòíûå;
     á) îáúåêòíî-îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
     â) îáñòîÿòåëüñòâåííûå.
     34.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ïðåâðàòèòü ïóñòûíþ â îàçèñ, îáìà-
íóòüñÿ â äðóãå, ïîòàêàòü øàëîñòÿì (ðåáåíêó), ïî «Ðóññêîé ãðàì-
ìàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) îáúåêòíûå;
     á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
     â) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ.
     35.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ïðîìîë÷àòü èç æàëîñòè, äåéñòâîâàòü âî
èñïîëíåíèå ïðèêàçà, âåñåëèòüñÿ íà ñâàäüáå, ñêóïàòü ìåøêàìè, ïî
«Ðóññêîé ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) îáúåêòíûå;
     á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
     â) îáúåêòíî-îáñòîÿòåëüñòâåííûå.
     36.  ñëîâîñî÷åòàíèè óïîäîáèòüñÿ ïòèöå, ïî «Ðóññêîé ãðàì-
ìàòèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) âîñïîëíÿþùèå;
     á) îáñòîÿòåëüñòâåííûå;
     â) îáúåêòíûå.
     37.  ñëîâîñî÷åòàíèè ãðóñòíûé äî ñëåç, ïî «Ðóññêîé ãðàììà-
òèêå», ïðåäñòàâëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) îáúåêòíûå;
     á) ñîáñòâåííî îïðåäåëèòåëüíûå;
     â) îáñòîÿòåëüñòâåííûå (çíà÷åíèå ìåðû, ñîîòâåòñòâèÿ).
     38.  ñëîâîñî÷åòàíèÿõ: ÷óæäûé òîñêè, ïðèñóùèé òåáå, ïîêîð-
íûé ñóäüáå, ïîñëóøíûé çîâó, ïî «Ðóññêîé ãðàììàòèêå», ïðåäñòàâ-
ëåíû ñèíòàêñè÷åñêèå îòíîøåíèÿ:
     à) èíôîðìàòèâíîãî âîñïîëíåíèÿ;

                              – 84 –