Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 90 стр.

     65.  ñëîâîñî÷åòàíèè îòêóäà âûëåòåëà ñèíòàêñè÷åñêàÿ ñâÿçü:
     à) ñîãëàñîâàíèå;
     á) óïðàâëåíèå;
     â) ïðèìûêàíèå.
     66. Ñâîáîäíûå ïî ñòåïåíè ëåêñè÷åñêîé ñïàÿííîñòè êîìïî-
íåíòîâ ñëîâîñî÷åòàíèÿ:
     à) ëîìàòü ãîëîâó (íàä çàäà÷åé), èäòè â ãîðó «èìåòü óñïåõ»;
     á) ïðîèçâîäèòü îñìîòð (ïîìåùåíèÿ);
     â) çàïëàêàòü îò áåññèëèÿ, äàëü ìîðÿ, æàæäà óñïåõà.
     67. Ïðåäëîæåíèå âûïîëíÿåò:
     à) íîìèíàòèâíóþ ôóíêöèþ;
     á) êîììóíèêàòèâíóþ ôóíêöèþ;
     68. Ïîëîæåíèå: «Ïðîñòîå ïðåäëîæåíèå — ýòî òàêîå âûñêà-
çûâàíèå, êîòîðîå îáðàçîâàíî ïî ñïåöèàëüíî ïðåäíàçíà÷åííîé äëÿ
ýòîãî ñòðóêòóðíîé ñõåìå, îáëàäàåò ãðàììàòè÷åñêèì çíà÷åíèåì
ïðåäèêàòèâíîñòè è ñâîåé ñîáñòâåííîé ñåìàíòè÷åñêîé ñòðóêòóðîé,
îáíàðóæèâàåò ýòè çíà÷åíèÿ â ñèñòåìå ôîðì (â ïàðàäèãìå ïðåäëî-
æåíèÿ) è â ðåãóëÿðíûõ ðåàëèçàöèÿõ è èìååò êîììóíèêàòèâíóþ
çàäà÷ó, â âûïîëíåíèè êîòîðîé âñåãäà ïðèíèìàåò ó÷àñòèå èíòîíà-
öèÿ» — ïðèíàäëåæèò:
     à) àâòîðàì «Ðóññêîé ãðàììàòèêè»;
     á) Â.Â. Âèíîãðàäîâó;
     â) Å.Ñ. Ñêîáëèêîâîé.
    69. Âûñêàçûâàíèå: Ïðåäëîæåíèå — ýòî «ãðàììàòè÷åñêè îôîð-
ìëåííàÿ ïî çàêîíàì äàííîãî ÿçûêà öåëîñòíàÿ åäèíèöà ðå÷è, ÿâ-
ëÿþùàÿñÿ ãëàâíûì ñðåäñòâîì ôîðìèðîâàíèÿ, âûðàæåíèÿ è ñîîá-
ùåíèÿ ìûñëè» ïðèíàäëåæèò:
    à) «Ðóññêîé ãðàììàòèêå»;
    á) Â.Â. Âèíîãðàäîâó;
    â) À.À. Øàõìàòîâó.
     70. Ïðåäèêàòèâíîñòü ñâîéñòâåííà:
     à) ñëîâîñî÷åòàíèþ;
     á) ïðåäëîæåíèþ;
     â) ñëîâó.
     71. Äâà ïîíèìàíèÿ ïðåäèêàòèâíîñòè:
     1) «Ïðåäèêàòèâíîñòü — ñèíòàêñè÷åñêàÿ êàòåãîðèÿ, îïðåäå-
ëÿþùàÿ ôóíêöèîíàëüíóþ ñïåöèôèêó îñíîâíîé åäèíèöû ñèí-
òàêñèñà — ïðåäëîæåíèÿ; êëþ÷åâîé, êîíñòèòóòèâíûé ïðèçíàê

                             – 90 –