Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 96 стр.

UptoLike

Рубрика: 

–96–
105. Â ïðåäëîæåíèè: Îí ïåðåñòàâàë ñòàðàòüñÿ áûòü óìíè-
êîì, îò÷åãî ñðàçó ñòàíîâèëñÿ è óìíåå, è èíòåðåñíåå (Ì. Ãîðüêèé)
— ñêàçóåìîå:
à) ñîñòàâíîå èìåííîå;
á) ñîñòàâíîå ãëàãîëüíîå;
â) îñëîæíåííàÿ ôîðìà ñîñòàâíîãî ñêàçóåìîãî.
106.  ïðåäëîæåíèÿõ: Òèõà óêðàèíñêàÿ íî÷ü. Ïðîçðà÷íî íåáî.
(À.Ñ. Ïóøêèí) — ñêàçóåìîå:
à) ñîñòàâíîå èìåííîå;
á) ñîñòàâíîå ãëàãîëüíîå;
â) ïðîñòîå ãëàãîëüíîå.
107. Â ïðåäëîæåíèè: Âîò Ïåòðîâ — è ìàë çîëîòíèê, äà
äîðîã, ìàñòåð áóäåò ñêàçóåìûå:
à) ïðîñòûå ãëàãîëüíûå;
á) ñîñòàâíûå ãëàãîëüíûå;
â) ñîñòàâíûå èìåííûå.
108. Îäíîñîñòàâíûå ïðåäëîæåíèÿ:
à) ñàìîñòîÿòåëüíûå ñòðóêòóðíî-ñåìàíòè÷åñêèå òèïû â ñèí-
òàêñè÷åñêîé ñèñòåìå ñîâðåìåííîãî ðóññêîãî ÿçûêà;
á) ïåðåäàþò òó æå ñåìàíòè÷åñêóþ èíôîðìàöèþ, ÷òî è äâó-
ñîñòàâíûå, íî îòëè÷àþòñÿ ñåìàíòè÷åñêèìè îòòåíêàìè, à òàêæå â
ñòèëèñòè÷åñêîì àñïåêòå.
109. Îïðåäåëåíèå È.Ï. Ðàñïîïîâà: «...ýòî òàêèå ïðåäëîæå-
íèÿ, äëÿ êîíñòðóêòèâíîãî ñîñòàâà êîòîðûõ õàðàêòåðíî íàëè÷èå
òîëüêî îäíîãî ãëàâíîãî ÷ëåíà, êîòîðûé ëèáî ñàì ïðåäñòàâëÿåò
ïðåäëîæåíèå, ëèáî ñëóæèò åãî îðãàíèçóþùèì öåíòðîì, ïîä÷è-
íÿÿ ñåáå îñòàëüíûå åãî êîìïîíåíòû» — õàðàêòåðèçóåò:
à) íåïîëíûå ïðåäëîæåíèÿ;
á) îäíîñîñòàâíûå ïðåäëîæåíèÿ.
110. Ãëàâíûé ÷ëåí â áîëüøèíñòâå îäíîñîñòàâíûõ ïðåäëîæå-
íèé èìååò ãðàììàòè÷åñêèå è ñåìàíòè÷åñêèå ïðèçíàêè:
à) ïîäëåæàùåùåãî;
á) ñêàçóåìîãî.
111. Ïðåäëîæåíèå, â êîòîðîì ãëàâíûé ÷ëåí âûðàæåí êàòå-
ãîðèåé ñîñòîÿíèÿ â ñî÷åòàíèè ñ èíôèíèòèâîì:
à) áåçëè÷íîå;
á) èíôèíèòèâíîå;
â) íåîïðåäåëåííî-ëè÷íîå.
     105. Â ïðåäëîæåíèè: Îí ïåðåñòàâàë ñòàðàòüñÿ áûòü óìíè-
êîì, îò÷åãî ñðàçó ñòàíîâèëñÿ è óìíåå, è èíòåðåñíåå (Ì. Ãîðüêèé)
— ñêàçóåìîå:
     à) ñîñòàâíîå èìåííîå;
     á) ñîñòàâíîå ãëàãîëüíîå;
     â) îñëîæíåííàÿ ôîðìà ñîñòàâíîãî ñêàçóåìîãî.
     106.  ïðåäëîæåíèÿõ: Òèõà óêðàèíñêàÿ íî÷ü. Ïðîçðà÷íî íåáî.
(À.Ñ. Ïóøêèí) — ñêàçóåìîå:
     à) ñîñòàâíîå èìåííîå;
     á) ñîñòàâíîå ãëàãîëüíîå;
     â) ïðîñòîå ãëàãîëüíîå.
     107. Â ïðåäëîæåíèè: Âîò Ïåòðîâ — è ìàë çîëîòíèê, äà
äîðîã, ìàñòåð áóäåò— ñêàçóåìûå:
     à) ïðîñòûå ãëàãîëüíûå;
     á) ñîñòàâíûå ãëàãîëüíûå;
     â) ñîñòàâíûå èìåííûå.
     108. Îäíîñîñòàâíûå ïðåäëîæåíèÿ:
     à) ñàìîñòîÿòåëüíûå ñòðóêòóðíî-ñåìàíòè÷åñêèå òèïû â ñèí-
òàêñè÷åñêîé ñèñòåìå ñîâðåìåííîãî ðóññêîãî ÿçûêà;
     á) ïåðåäàþò òó æå ñåìàíòè÷åñêóþ èíôîðìàöèþ, ÷òî è äâó-
ñîñòàâíûå, íî îòëè÷àþòñÿ ñåìàíòè÷åñêèìè îòòåíêàìè, à òàêæå â
ñòèëèñòè÷åñêîì àñïåêòå.
     109. Îïðåäåëåíèå È.Ï. Ðàñïîïîâà: «...ýòî òàêèå ïðåäëîæå-
íèÿ, äëÿ êîíñòðóêòèâíîãî ñîñòàâà êîòîðûõ õàðàêòåðíî íàëè÷èå
òîëüêî îäíîãî ãëàâíîãî ÷ëåíà, êîòîðûé ëèáî ñàì ïðåäñòàâëÿåò
ïðåäëîæåíèå, ëèáî ñëóæèò åãî îðãàíèçóþùèì öåíòðîì, ïîä÷è-
íÿÿ ñåáå îñòàëüíûå åãî êîìïîíåíòû» — õàðàêòåðèçóåò:
     à) íåïîëíûå ïðåäëîæåíèÿ;
     á) îäíîñîñòàâíûå ïðåäëîæåíèÿ.
     110. Ãëàâíûé ÷ëåí â áîëüøèíñòâå îäíîñîñòàâíûõ ïðåäëîæå-
íèé èìååò ãðàììàòè÷åñêèå è ñåìàíòè÷åñêèå ïðèçíàêè:
     à) ïîäëåæàùåùåãî;
     á) ñêàçóåìîãî.
     111. Ïðåäëîæåíèå, â êîòîðîì ãëàâíûé ÷ëåí âûðàæåí êàòå-
ãîðèåé ñîñòîÿíèÿ â ñî÷åòàíèè ñ èíôèíèòèâîì:
     à) áåçëè÷íîå;
     á) èíôèíèòèâíîå;
     â) íåîïðåäåëåííî-ëè÷íîå.
                             – 96 –