Информатика: гуманитарно-технический аспект. Ишакова Е.Н. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

при помощи вычислительной техники информатика превращается в фундамен-
тальную науку об информации и информационных процессах не только в тех-
нических системах, но также в природе и обществеглавными объектами
изучения для информатики являются информационные системы, а также мето-
ды и средства генерации, хранения, передачи и использования информации в
различных условиях, которые в последние годы получили обобщенное назва-
ние информационной среды» /13/.
В отличие от кибернетики, внимание которой сосредоточено в основном
на исследовании систем и процессов управления, главными объектами изуче-
ния для информатики являются информационные среды.
Для изучения этих объектов информатика использует наряду с традици-
онными методами научного исследования (абстрагирование, индукция, дедук-
ция, аналогия, анализ, синтез и др.) свои методы: метод информационного под-
хода и методы информационного моделирования изучаемых явлений. Суть ин-
формационного метода в том, что при изучении любого объекта, процесса или
явления в природе и обществе в первую очередь выявляются и анализируются
наиболее характерные для них информационные аспекты, определяющие их
состояние и развитие.
1.1.5 Цели и задачи информатики
К основным задачам информатики традиционно относят:
- исследование информационных процессов любой природы;
- разработку информационной техники и создание новейших технологий
переработки информации на базе полученных результатов исследования ин-
формационных процессов;
- решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обес-
печения эффективного использования компьютерной техники во всех сферах
общественной жизни.
Новый этап в развитии информатики поставил перед ней и новые зада-
чи. Так В.Ф. Сухина важнейшей задачей информатики считает поиск опти-
мальных комбинаций между чисто техническими поставленными целями и че-
ловеческими, социальными потребностями пользователя компьютера, реализо-
вав их в системе. Преодолению технократических тенденций должно способст-
вовать решение проблемы эффективной организации взаимодействия человека
и автоматизированных информационных систем, разумного встраивания по-
следних в соответствующим образом подготовленную социальную среду.
Цель информатики состоит в порождении нового знанияинформаци-
онного, создаваемого и приспособляемого для практических нужд цивилиза-
ции, его гуманизации, в выработке моральных норм создания и применения
знаний с помощью вычислительной техники. В этом проявляется ее значение в
духовной сфере.
Актуальность этих вопросов заключается в том, что современная ин-
форматика поднимает проблемы философского характера, к которым можно
отнести вопросы, связанные с
10
при помощи вычислительной техники информатика превращается в фундамен-
тальную науку об информации и информационных процессах не только в тех-
нических системах, но также в природе и обществе … главными объектами
изучения для информатики являются информационные системы, а также мето-
ды и средства генерации, хранения, передачи и использования информации в
различных условиях, которые в последние годы получили обобщенное назва-
ние информационной среды» /13/.
       В отличие от кибернетики, внимание которой сосредоточено в основном
на исследовании систем и процессов управления, главными объектами изуче-
ния для информатики являются информационные среды.
       Для изучения этих объектов информатика использует наряду с традици-
онными методами научного исследования (абстрагирование, индукция, дедук-
ция, аналогия, анализ, синтез и др.) свои методы: метод информационного под-
хода и методы информационного моделирования изучаемых явлений. Суть ин-
формационного метода в том, что при изучении любого объекта, процесса или
явления в природе и обществе в первую очередь выявляются и анализируются
наиболее характерные для них информационные аспекты, определяющие их
состояние и развитие.

                     1.1.5 Цели и задачи информатики

       К основным задачам информатики традиционно относят:
       - исследование информационных процессов любой природы;
       - разработку информационной техники и создание новейших технологий
переработки информации на базе полученных результатов исследования ин-
формационных процессов;
       - решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обес-
печения эффективного использования компьютерной техники во всех сферах
общественной жизни.
       Новый этап в развитии информатики поставил перед ней и новые зада-
чи. Так В.Ф. Сухина важнейшей задачей информатики считает поиск опти-
мальных комбинаций между чисто техническими поставленными целями и че-
ловеческими, социальными потребностями пользователя компьютера, реализо-
вав их в системе. Преодолению технократических тенденций должно способст-
вовать решение проблемы эффективной организации взаимодействия человека
и автоматизированных информационных систем, разумного встраивания по-
следних в соответствующим образом подготовленную социальную среду.
       Цель информатики состоит в порождении нового знания – информаци-
онного, создаваемого и приспособляемого для практических нужд цивилиза-
ции, его гуманизации, в выработке моральных норм создания и применения
знаний с помощью вычислительной техники. В этом проявляется ее значение в
духовной сфере.
       Актуальность этих вопросов заключается в том, что современная ин-
форматика поднимает проблемы философского характера, к которым можно
отнести вопросы, связанные с
10