Информатика: гуманитарно-технический аспект. Ишакова Е.Н. - 16 стр.

      Таким образом, развиваясь на современном этапе как комплексное на-
учное направление, имеющее междисциплинарный характер, информатика как
никакая другая наука активно содействует развитию ряда других научных на-
правлений и тем самым выполняет интегративную функцию в системе наук.

      1.1.8 Структура гуманитарного знания в области информатики

       Систематизировав современные научные теории гуманитарного знания
(Ю.Н. Афанасьев, В.П. Зинченко, Н.Н. Моисеев, Ф.Т. Михайлов, Н.В. Розин,
И.Т. Фролов, Н.З. Чавчавадзе и др.), мы пришли к заключению о том, что сего-
дня гуманитарное знание целесообразно рассматривать как «человекознание»,
охватывающее все стороны человеческого существования, включающее мето-
дологическое, культуросообразное знание, приобретенное в ходе активной
субъектной деятельности, ставшее личностно значимым для субъекта познания.
       При выделении компонентного состава гуманитарного знания использу-
ется принцип выводного знания, при этом структура гуманитарного знания от-
ражает основные направления человеческой деятельности. К структурным
компонентам гуманитарного знания мы отнесли следующие компоненты.
       Мировоззренческий компонент, включающий проблемы философского
характера, как особой грани культуры человека, каждый компонент которой в
определенной мере согласован с основными функциями культуры деятельности
человека.
       Социальный компонент, включающий осмысливание места человека в
природе и обществе в историческом контексте, связь личности с обществом.
       Коммуникативный компонент, включающий проблемы взаимоотноше-
ний между различными людьми и культурами.
       Эвристический компонент, связанный с наличием знаний, необходимых
для развития творческих компонент интеллекта человека, для обновления до-
бытых знаний, продуктивной деятельности.
       Нравственный компонент, включающий наиболее общие принципы
культуры деятельности вообще и профессиональной в частности, обеспечи-
вающие надежность и предсказуемость действий.
       Эстетический компонент – знания, определяющие эстетическую ак-
тивность человека, его взаимодействие с миром Прекрасного.
       Практический компонент, включающий знания, необходимые для мо-
делирования и познания процессов и явлений окружающей действительности.
       Блоки гуманитарного знания в области информатики, необходимые со-
временному информационному специалисту для выполнения его профессио-
нальных функций представлены в таблице 2.




16